這時候也有好幾個姐妹出來為王如如打抱不平，她們都認為王如如不應當是倒數第一。

這一點倒是讓王老師很驚訝，沒想到王如如不光表現優秀，而且這么短的時間內，竟然還有人站出來維護她，看來的確是一個當領導的材料。

不過王老師還是表現出異常的淡定：“不問緣由，不問是非，我既然這樣打分，自然有我的道理，你們不要妄加評論，也不要妄加揣測。做好自己，因為你們的測評還沒有結束。”

“還沒有結束？”大家都很疑惑：“現在已經測評結束了，都已經打分了，為什么還沒有結束。難道接下來還有什么重要項目？”

王老師笑著說道：“結束的只是暫時的實習，但你們實習的態度還應當延續到以后的工作中。”

有些人還是不解，又準備細問，可王老師卻什么都不肯說了。

可接下來這一個月，他們要干什么？

王老師說還是照舊實習，三個月的實習期還沒有滿。

這時候大家都去安慰王如如，王如如說自己沒事，讓大家不要擔心她。

最終，所有的測評結果出來以后，大家按照測評打分進行排名，王如如是本組倒數第一，全體新員工里面倒數第十名。而讓王如如吃驚的是，周若若竟然是倒數第五名。

王如如看到結果的時候很是驚愕，周若若的表現也沒有什么大的差錯，為什么分數會這么低？難道她的老毛病又犯了？

王如如說的老毛病，就是她愛說人閑話的毛病，這樣的人老師不會喜歡，同事也不會喜歡。

不過最讓大家吃驚和討論地熱火朝天的是，本次測評結果是從第二名開始的，也就是說分數最高的是第二名，沒有第一名，這到底是什么意思？

這時候大家紛紛猜測，難道說這樣的結果是在告訴他們，他們沒有一個人有資格拿第一？這時王老師出來問道：“什么是第一？我告訴你們，永遠沒有第一，只有努力，努力，再努力。你們應當關心的是自身的進步，而不是這些無謂的名次。”

大家對王老師這番莫名其妙的話不是很理解，可王老師說完便又不說了，這時大家議論道：“可能這樣的結果是在啟示我們，讓我們保持時刻一顆謙虛的心。”也有的說，是為了讓他們不要過于看重表面的東西……

一貫料事如神的王如如這時候也摸不著頭腦，既然是打分的測評，應當有第一，雖然暫時的第一不代表以后的第一，但為什么沒有第一呢？

索性，她也不想了，她心里重復著四個字：做好自己。_c