海州體育館的橙色浪潮如怒濤翻涌，“主場翻盤，終結連勝”的巨幅標語橫貫全場，與地板上“火力全開”的橙色標識形成強烈呼應。背水一戰的海州隊將主場優勢發揮到極致，不僅延續了g2的高強度對抗，更祭出“全場緊逼+內線突襲”的雙重戰術——外線球員如瘋狗般全場施壓，內線則讓替補中鋒李強主打“擋拆順下+二次進攻”，試圖用內外雙線沖擊打破星輝隊的防守體系。

賽前戰術室里，林默的戰術板上紅色與橙色線條交織纏繞：“海州隊的全場緊逼會從發球階段就開始，重點針對小宇和陳陽，試圖切斷我們的傳球路線；同時李強的擋拆順下和周銳的突破分球會形成內外聯動，彌補他們內線薄弱的短板。但這套戰術的命門在于‘體能消耗過快+外線防守漏洞擴大’：全場緊逼對球員體能要求極高，第三節后必然出現防守松懈；為了支撐內線突襲，他們的外線側翼防守會出現空檔，我們可以抓住機會打快速反擊和空位三分。”

他指尖重重敲在戰術板中央：“我們的對策是‘穩扎穩打+多點開花’：小宇和陳陽組成雙控核心，輪流持球推進，小胖和張磊上前擋拆協助擺脫緊逼；進攻端采用‘內外聯動’，小胖先打低位吸引防守，再分球給外線空位，同時小遠、陳陽增加突破分球，給順下的小胖和外線射手創造機會；防守端采用‘半聯防半人盯’，陳陽繼續貼防周銳，小遠盯防林峰，其余人收縮防線，重點攔截李強的擋拆順下，小胖保護籃下，減少二次進攻機會。”

“我會和小宇配合好，破解他們的緊逼！”陳陽眼神堅定，攥緊拳頭。小胖拍了拍胸脯：“李強的順下交給我，我不會讓他輕易得分。”小宇點頭：“我會把控好節奏，不讓他們打亂我們的部署。”

這兩天的訓練，核心圍繞“破解全場緊逼+防守內線突襲”展開。進攻端，球員們模擬海州隊的緊逼陣型，反復練習“雙控推進+雙人擋拆”：小宇和陳陽練習輪流持球、交叉傳球，提升在高壓下的控球穩定性；小胖和張磊強化擋拆質量，確保能有效阻擋防守球員，給雙控創造推進空間；全隊練習“快速傳切+空位三分”，在破解緊逼后第一時間發動進攻，不給海州隊回防時間。

防守端，重點打磨“防擋拆順下+搶籃板”：小胖練習“提前卡位+快速補防”，在李強擋拆時先卡住位置，再快速回防籃下，干擾順下上籃；陳陽加強對周銳的貼防，在他突破分球時第一時間斷球或干擾；小遠、張磊練習“快速回防+補防外線”，防止海州隊在外線投中空位三分；全隊練習“集體搶籃板”戰術，每次投籃后至少三名球員沖搶籃板，減少對方二次進攻機會。

隊醫團隊也做好了客場作戰的防護準備：給小宇的手腕貼上加強型肌效貼，提升運球和傳球的穩定性；給陳陽的膝蓋增加防護墊，減輕全場跑動的沖擊；給小胖的腰部做了筋膜放松，提升卡位和補防的靈活性。

比賽日當晚，海州體育館座無虛席，橙色的吶喊聲震耳欲聾，“終結連勝”的口號幾乎要將場館掀翻。球員通道內，周銳走到陳陽面前，語氣冰冷：“客場作戰，你們的好運到頭了。”李強則盯著小胖，眼神兇狠：“今晚我會讓你疲于奔命。”

星輝隊球員面色沉靜，用熱身動作回應著對手的挑釁。小宇與陳陽配合練習交叉傳球，流暢自如；小胖在籃下連續完成卡位頂防，狀態神勇；張磊在三分線外練習接球投籃，手感火熱。

隨著裁判哨響，g3正式開打。海州隊果然一上來就展開全場緊逼，周銳和王鵬分別夾擊小宇和陳陽，試圖切斷傳球路線。小宇冷靜應對，與陳陽交叉傳球，小胖上前擋拆，成功擋住周銳，小宇趁機運球推進，將球傳給了跑空位的張磊！張磊接球，三分出手——籃球空心入網，30！藍色球迷的歡呼聲在客場響起。

海州隊迅速回應，周銳利用擋拆擺脫陳陽，突破分球給順下的李強，李強雙手暴扣得分，32！橙色浪潮瞬間沸騰。

第一節比賽，雙方陷入“緊逼與破解”的白熱化博弈。星輝隊的雙控推進效果顯著，小宇送出4次助攻，張磊命中2記三分，小胖在內線拿下8分；海州隊則靠著全場緊逼造成星輝隊3次失誤，李強完成3次擋拆順下得分。第一節結束時，比分定格在3028，星輝隊領先2分。

第二節比賽，海州隊加大了緊逼力度，外線球員不惜犯規也要阻止星輝隊推進，同時李強的擋拆順下更加頻繁，連續造成小胖兩次犯規，被迫下場休息。缺少了小胖的內線屏障，星輝隊的防守出現漏洞，海州隊抓住機會打出一波186的高潮，將分差擴大到10分，4636！橙色浪潮越發洶涌，-->>星輝隊的球員們臉上露出了疲憊的神色。

關鍵時刻，林默叫了暫停。戰術板上的紅色線條快速劃過：“小遠換上來頂防李強！陳陽和小宇加快傳球節奏，多打快攻反擊！張磊、小遠增加突破，給內線創造機會！”

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暫停歸來，星輝隊的狀態有所回升。小遠頂防李強，雖然身高不足，但憑借靈活的腳步多次干擾他的上籃；陳陽和小宇加快傳球節奏，連續發動快攻，幫助張磊和小遠分別完成上籃得分；張磊命中1記三分，逐漸縮小分差。第二節結束時，比分定格在6255，星輝隊仍落后7分。