這些音波看似柔和無害，實則暗藏兇險。贏曦能清晰地感受到那份危險，正當他凝神戒備時，李老師的狀態更是令他驚訝不已。李老師隨著音樂的節奏擺動，仿佛與《鷗鷺忘機》融為一體，達到了物我兩忘的境界。

贏曦拼盡全力抵抗著曲子散發出的余威，若非他將所有真氣音波凝聚于身周，恐怕早已失去抵抗之力，被瞬間帶入那忘機的境界。曲終之時，贏曦突感一股音波襲來，連忙凝聚真氣于掌中抵擋，卻未料那攻擊竟直接穿透防御，直逼心脈。贏曦大驚失色，連忙調動靈氣與五行之氣防守，卻依舊無法阻擋那攻擊。

攻擊穿透層層防守，直入體內，正當贏曦震驚之際，琴聲戛然而止，周身的真氣音波緩緩回歸體內。李老師緩緩睜開眼，面帶微笑地看著贏曦。贏曦仍沉浸在震驚之中，難以置信地問道：“李老師，你彈出的真氣竟能收回體內？還有最后那段攻擊是怎么回事？我為何抵擋不住？”

李老師神秘一笑，解釋道：“真氣回收體內乃是我的獨門功法。至于那段攻擊，乃是魂力攻擊。我的魂力有限，只能勉強發出一道攻擊，不過只是讓你感受一下，并未真正傷你。”

“魂力攻擊？”贏曦閉上眼睛，回味著剛剛的攻擊。那攻擊穿透一切防御，甚至穿透了身體，這讓他不禁心生寒意。難道……贏曦疑惑地睜開眼，緩緩問道：“魂力無法用真氣抵擋嗎？那豈不是用魂力攻擊他人，可直接置人于死地？”

李老師看著贏曦，緩緩說道：“不，魂力攻擊雖強，但亦可用真氣抵擋，只是需凝聚至極致的真氣方能奏效。你抵擋不住，說明你體內的真氣尚不夠強大。”

贏曦尷尬一笑，李老師站起身，指著琴說道：“來吧，你試試用真氣彈奏一曲，初次嘗試，盡量選一首柔和些的曲子。”

贏曦坐在瑤琴前，略作思索，便開始緩緩上手。彈指間，真氣匯聚于雙手之中。他回想起剛剛的景象，開始輕輕撥動琴弦。隨著手指與琴弦的接觸，贏曦能清晰地感受到真氣被吸走的感覺，與那發簪頗為相似。

前奏響起，李老師微微皺眉，他本以為贏曦會選擇常練的《流水》，卻未曾想他彈奏的是《歸去來辭》。難道是剛剛的《鷗鷺忘機》影響了他？隨著贏曦的彈奏，他體內的真氣不斷被吸納，隨著音波飄散。起初，贏曦如往常一般，真氣不斷流失，但隨后他開始嘗試回收真氣，發現只要控制得當，真氣便不會被完全帶走。

贏曦調整呼吸，使呼吸節奏與音樂節奏同步，外逃的真氣竟緩緩回到他身邊。這一現象讓李老師頗感意外。隨著音波的飄散，真氣回到身體周圍，緩緩環繞，仿佛與李老師先前的狀態如出一轍。此時，贏曦開始嘗試將整個身心融入《歸去來辭》的意境之中，緩緩閉上眼，開始感受這首曲子的韻味。

隨著雙手的彈奏，他周圍的真氣

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