成都的春日，空氣中彌漫著泥土復蘇的氣息和桃李的芬芳。皇宮深處的演武場，卻回蕩著與這旖旎春光格格不入的金鐵交擊與雄渾的操練聲。

太子劉禪，一身利落的武士服，略顯單薄的身軀在寬大的衣袍里顯得有些空蕩。他站在演武場邊緣，看著場中那些赤膊揮汗、筋肉虬結的白毦兵銳士，看著他們如臂使指地操練著各種sharen技，眼神中既有幾分好奇，更多的是一種被這剛猛氣息所懾的局促與茫然。他自幼長于婦人之手（指劉備幾位夫人及宮人），雖也讀過些兵書，但何曾如此近距離地感受過這般純粹的、帶著血腥味的軍旅煞氣。

他的身旁，站著身著常服，卻依舊挺拔如松的陳到。

“殿下，”陳到的聲音平和，打破了劉禪的怔忡，“可知這些將士，為何在此揮汗如雨，甚至不惜流血受傷？”

劉禪眨了眨眼，努力回憶著書本上的話語：“為……為保家衛國，為父皇掃平天下？”

“殿下所，是結果，是目標。”陳到微微頷首，引導著他，“但驅使他們日復一日忍受這枯燥、艱苦甚至危險的，并非僅僅是那遙遠的目標。”

他指著場中一名因練習突刺過猛而摔倒，卻又立刻咬牙爬起，繼續操練的年輕士兵：“你看他。他或許只想在下次戰斗中活下來，或許想用軍功換取錢糧奉養家中老母，或許只是不想辜負身旁同袍的信任，不想墮了‘白毦’的威名。”

陳到的目光掃過整個演武場，聲音沉穩而有力：“兵者，集千萬人之力，行殺伐之事。為將者，不僅要知如何取勝，更要知為何而戰，知麾下將士為何而戰。無道之兵，縱一時強橫，終是流寇；有魂之師，雖暫處劣勢，亦能星火燎原。”

劉禪似懂非懂地點了點頭。

陳到并不急于讓他立刻理解，轉而道：“今日，我們不談高深兵法，先學為將第一課——‘知兵’。”

他帶著劉禪走近訓練中的士兵，讓他觸摸那冰冷沉重的鎧甲，感受那磨得鋒利的刀口，甚至讓他嘗試拉開一張需要不小力氣才能上弦的強弩。

“鎧甲為何如此設計？是為了在防護與靈活間取得平衡。刀鋒為何是這個弧度？是為了劈砍時更省力、更致命。弩機望山為何有刻度？是為了在不同距離精準殺敵。”陳到耐心講解著每一個細節背后的考量，“知兵，就是要了解你手中掌握的力量，了解每一件器械、每一位士兵的極限與可能。唯有深知，方能善用。”

劉禪笨拙地嘗試著，額角滲出細汗，卻聽得十分認真。

接下來的日子里，劉禪每月定期來到軍營或白毦兵駐地。陳到的教導并非填鴨式的灌輸，而是潛移默化的引導。

有時，他們在沙盤前。陳到并不直接擺出經典戰陣，而是設置一些簡單的情境：“殿下，若你是我軍先鋒，遇此隘口，敵情不明，當如何？”

劉禪絞盡腦汁：“派……派斥候探查？”

“若斥候被截殺，信息傳不回呢？”

“那……那就穩扎穩打，步步為營？”