原本有了資金的林墨是打算換一個寬敞一點都房子住的，但奈何白玥死活不同意，甚至發出了房在人在，房沒人亡的這種論。

林墨知道，這丫頭的目的很純粹，完全就是就是覺得因為房子小，只能放下一張床，所以她才有機會能和自己睡覺。

…

其實大多數失蹤案都是沒頭沒腦，沒有明顯證據的案件，開始的調查都會像是石沉大海，難有突破性的進展。

但這次的事件卻有些不同，周明那故意表現出來的過分緊張表現，實在不像是一個久居高位的人應該有的心理素質，就好像是想要告訴警察什么，但卻又不能說話一樣，以及那張明遠的死亡也很蹊蹺，就如同那醫院的報告一樣，顱骨上出現了一個孔洞。

雖然真正的死因確實是顱內出血，并不是受到貫穿傷害，畢竟大腦組織還是很完整的，但顱骨發孔洞卻很耐人尋味了。

秦雪也并非是那種對于高難度案件有著強烈狂熱心態的警察。

她感興趣的是別的方面的東西，比如一些神神鬼鬼的作案方式，她挺喜歡揭穿那些自稱有神力的犯罪分子的自導自演。

這一次的調查很艱難，她幾乎是問遍了當時在場的老師，結果全都跟統一口徑了一樣，一口咬定的事實和周明說的沒什么兩樣。

只不過他們表現的狀態倒是比周明好太多了，這也很明顯的體現出來上面的猜測，也就是周明確實有什么東西想要告訴警方，但卻不能說出去。

教師團體都閉口不，讓她很無奈，她和陳峰只能靠著最基礎的走訪調查，問了一些學生來尋找突破口，果不其然在文了一個叫做陳堯安的男生后。

一個叫做林墨的學生出現在了他們的視野里，他當初有去過案發地。

但以此為突破口后接著調查下去，她就發現這事情逐漸復雜了。

“還有田靜。”秦雪翻動著另一份材料，“一個剛在網絡上掀起滔天巨浪、自詡為‘受害者’的人，會在校長發病后‘驚嚇過度’、‘臉色蒼白’地獨自離校，然后人間蒸發？這不符合她的性格邏輯。而且，周明提到‘有學生看到’，卻無法提供具體目擊者，前后矛盾。”

陳鋒的目光掃過一份份學生筆錄，最終停留在幾個反復出現的名字上：“林墨……白玥……田靜……王珊珊……陳堯安……這些名字像線頭一樣纏在一起。突破口，或許就在他們之間的矛盾上。”

他拿起一份關于近期校園輿論的匯總報告：“看看這個。

田靜主導的造謠帖，核心攻擊對象就是林墨，指控他性騷擾、校園暴力。

而林墨，恰恰是那個在完整監控視頻里，為了保護被田靜等人霸凌的白玥，才與田靜發生沖突的人。”

秦雪接過報告，快速瀏覽，緋色的唇瓣抿成一條直線：“動機充分。田靜長期霸凌白玥，并惡意剪輯視頻，試圖利用輿論置林墨于死地。

林墨和這個叫做白玥的學生兩人都有充分的理由對她懷有強烈敵意，甚至……殺意。”

“不止如此，”陳鋒補充道，調出另一份記錄，“那個陳堯安，高二六班的學生，在私下詢問時情緒激動，說林墨‘裝模作樣’、‘走了狗屎運洗白’，還提到田靜失蹤前一天，林墨和田靜都曾被張明遠叫去辦公室，時間點就在張明遠發病前！雖然他說不清具體訓話內容，但結合周明的異常和林墨離開的時間……”

秦雪眼神銳利如刀：“林墨有作案時間！他是最后一個，或者說，是已知的最后一個，在張明遠發病、田靜‘離校’前出現在那間辦公室的人！”

她站起身，走到窗邊，看著樓下依舊徘徊不肯離去的田靜父母，聲音低沉：“周明和那些老師的恐懼，指向的恐怕不是意外，而是……某個讓他們不敢說出真相的人。

張明遠的離奇死亡，田靜的詭異失蹤，都發生在林墨出現之后。這絕非巧合。”

“還有操場那次沖突，”陳鋒調出一段模糊的監控錄像，畫面中陸沉軍龐大的身軀被林墨單手輕易制住，“一個普通高中生，怎么可能有那種力量和反應速度？這不符合常理。

林墨身上，有太多解釋不清的地方。”

秦雪看著錄像中林墨平靜到近乎漠然的眼神，心中那股異樣的感覺越來越強烈。

她深吸一口氣，做出了決定：“林墨，有重大作案嫌疑。他很可能就是這兩起案件的關鍵人物，甚至……就是兇手。我們必須把他列為重點調查對象！”

陳鋒重重地點了點頭，臉色嚴峻：“同意。但我們必須謹慎。這個林墨……太不尋常。

通知技術科，重點排查案發時間段校園內及周邊所有可能拍到林墨行蹤的監控，哪怕是非正常角度的，另外，申請對林墨的社會關系、近期活動、以及……他的家庭背景進行更深入的秘密調查。

特別是他和那個叫白玥的女孩的關系，要查清楚！”

“還有，”秦雪補充道，眼神中閃過一絲決斷，“安排一次對林墨的‘正式’詢問。地點……就選在學校，但要避開其他學生和老師。

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調查的指令迅速下達。

技術科的警員開始加班加點，一幀幀地篩查著案發時間段校園內外海量的監控錄像。社會關系調查也在同步進行，林墨那“奇點孤兒院”的背景被翻了出來，但更深入的線索卻如同石沉大海。

秦雪和陳鋒則再次回到了城北二中。這一次，他們沒有驚動校領導，而是通過教務處，以“配合了解近期校園事件”為由，直接通知林墨到一間空置的會議室。