陳凡站起身，猶豫了一下，還是伸手揉了揉她的頭發：“我走了。”

他轉身，大步流星地離開，沒有回頭。他怕一回頭，看到妻子含淚的眼睛，自己也會忍不住。

冉秋葉看著他挺拔卻莫名顯得有些孤單的背影消失在食堂門口，眼淚終于忍不住掉了下來，砸在飯桌上。分別的實感，在這一刻變得無比清晰。

接下來的日子，對雙方都是一種考驗。

陳凡開始了又當爹又當媽，還要兼顧事業的日子。白天在軋鋼廠忙碌，技術科的工作、偶爾的接待任務，一樣不能落下。下班鈴聲一響，他往往是第一個沖出車間的，騎上自行車就往家趕。喂奶、換尿布、洗衣服、做飯……常常是孩子睡了，他才能有點自己的時間，看看技術資料，處理一下“技術咨詢”的信件和預約。累是真累，但看著兒子一天一個樣，咿咿呀呀地朝他笑，所有的疲憊仿佛都煙消云散了。

冉秋葉則投入了緊張的學習生活。教育學原理、心理學、教材教法……大量的新知識需要消化，作業、討論、小組課題接踵而至。她底子好，又肯下功夫，很快就在班里嶄露頭角。只是夜深人靜的時候，對兒子和丈夫的思念便如潮水般涌來。她把他們一家三口的照片放在床頭，看了又看。

書信，成了連接兩個城市（雖然同城，感覺卻像異地）、兩顆思念之心的橋梁。幾乎每隔兩三天，他們就會收到對方的信。

陳凡的信里，總是報喜不報憂。

“……知行今天會笑了，無齒之徒，笑得口水直流，特別傻，隨你……”

“……今天給他洗澡，這小子勁兒真大，蹬了我一身水，還挺樂……”

“……廠里那臺龍門銑大修，我提的方案一次通過，張工夸我思路清晰……”

他只在信末，才會小心翼翼地寫上一句：“就是晚上屋里有點安靜，不太習慣。”

冉秋葉的回信，則充滿了學習的收獲和生活的瑣碎。

“……今天學了蘇霍姆林斯基的理論，感觸很深，覺得以前很多教學方式確實需要改進……”

“……宿舍王姐是東北人，特別熱心，總給我帶她家寄來的紅腸……”

“……食堂的土豆燉豆角永遠看不到幾塊肉，還是想你做的……雖然也不咋好吃。”

她也總是在信的最后，用娟秀的字跡寫道：“想你們，很想很想。”

這短暫的分別，讓彼此都更加深刻地理解了對方在生活中的重量，也讓他們的感情在思念和各自努力的堅守中，沉淀得更加深厚和堅韌。他們都知道，此時的分離，是為了將來更好的團聚，和彼此都能成為更優秀的自己。

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