他制定了嚴格的學習計劃。每天，他帶領小組核心成員，雷打不動地進行兩小時的德語技術詞匯突擊學習，他把自己查到的、理解了的術語做成卡片，和大家一起死記硬背。

然后分模塊攻堅。他將整個大系統分解成供電、液壓、傳動、控制、檢測等幾個子模塊，分配不同的人重點研讀，要求必須吃透原理，畫出簡化原理圖，并列出所有不明之處。

每天晚上，他都會召開技術研討會。每個人匯報自己當天啃下來的內容，提出遇到的問題，集體討論。陳凡則負責答疑解惑，并將零散的知識點串聯起來，在黑板上勾勒出整個系統越來越清晰的脈絡。

他往往是最后一個離開辦公室的人。深夜，他還在對著德英詞典和厚厚的原理說明書，逐字逐句地啃著最難的部分，然后將理解的內容用中文寫成詳細的注釋和講義，第二天分享給大家。

他的外語優勢在這一過程中發揮了無可替代的作用。許多大家撓頭不已的難題，往往因為他準確理解了某個關鍵術語或一句說明而迎刃而解。

“這里，‘vorschub

dynaisch

relt’，動態調節送料！我明白了！”某天深夜，陳凡猛地一拍桌子，興奮地叫出聲，把旁邊打瞌睡的技術員小劉嚇了一跳，“它不是恒定速度送料，而是根據軋制力反饋實時微調速度！這樣才能保證厚度均勻！快！記下來！明天重點討論這個反饋回路！”

在這種高強度的學習和工作下，整個小組的技術水平在以肉眼可見的速度提升。大家對陳凡的佩服，也從最初的技術能力，延伸到了他驚人的學習能力、組織能力和無私奉獻的精神上。

他不再是那個單打獨斗的技術尖兵，而是真正成為了引領團隊穿越技術迷霧的核心和主心骨。

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