一排指示燈亮起，他轉向專家們：

"哪位想親自測試一下？"

半導體所的張院士立刻上前，有些顫抖地接過操作面板。

他小心翼翼地設置了兩個8位二進制數，然后按下運算按鈕。

指示燈閃爍幾下，精確地顯示出正確結果。

"再試一次，任意數字。"林舟鼓勵道。

張院士又換了幾組數據，每次結果都分毫不差。

他的臉色從驚訝變成了震驚，最后簡直像朝圣者看到神跡般狂熱。

"讓我也試試！"

"我來測試存儲器！"

"定時控制器給我看看！"

專家們爭先恐后，輪番上陣。每一次測試都讓他們更加確信——這不是障眼法，不是騙局，而是真正的、工作的集成電路芯片！而且是一個軋鋼廠的技術員，在幾乎原始的條件下獨立完成的！

林舟站在一旁，看著這些國家頂級專家像孩子般興奮地擺弄著他的"玩具"，心中既得意又感慨。

在他那個時代，這些芯片簡直就是原始到可笑的古董，但在這里，卻足以引發一場技術革命。

王部長和趙部長交換了一個心照不宣的眼神，王部長猛地一拍桌子，聲音洪亮：

"就這么定了！立即成立國家集成電路攻關小組，林舟同志擔任技術總顧問，所有資源優先保障！"

趙部長補充道："各位專家回去后立即組建團隊，一周內進駐前進軋鋼廠，我們要在最短時間內實現這項技術的規模化！"

專家們紛紛表示贊同，有的甚至激動得直接表態："我不回去了，就留在這里跟林工學習！"

林舟擺擺手："各位別急，我已經準備好了詳細的技術資料。"

他打開身后的柜子，取出十幾份厚厚的文件夾，"這里是完整的工藝流程、設計規范和制造標準，從材料準備到成品測試，每個環節都有詳細說明。"

專家們瞪大了眼睛——這些資料至少代表了數年的研究成果，而林舟竟然一個人完成了？

"我建議各位分工協作，"林舟將資料一一分發，"光刻技術、材料純化、封裝工藝、測試系統，四個方向同步推進。盧教授負責光刻，吳院士負責材料，張教授負責封裝，李所長負責測試，如何？"

幾位被點名的專家受寵若驚，連連點頭。

林舟繼續道："我在每份資料中都標注了關鍵難點和解決思路，按照這個節奏，三個月內應該能完成實驗室級別的小規模生產。"

王部長欣喜若狂："林舟同志，你這是為國家做了大貢獻啊！這項技術一旦成熟，我們在電子領域就不用受制于人了！"

林舟謙虛地笑笑："為國家做點事是應該的。不過，各位專家既然已經有了方向，接下來就靠大家了。我還有另一個技術項目需要處理。"

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