情急之下，張三突然大喊一聲：“捉賊啊！”這一喊可把全鎮的人都驚醒了。眾人紛紛拿起家中的武器，追趕那個蒙面人。蒙面人被追得無處可逃，終于被眾人抓住了。
這時，張三心想：“可不能讓這個人把我供出來。”于是，他靈機一動，把那個蒙面人的面罩摘了下來，自己戴上。這樣，大家就都以為抓住的是那個真正的竊賊了。
眾人將蒙面人押送到了官府。張三終于松了一口氣，他想：“這次可真是有驚無險啊！”于是，他悄悄地回到了自己的家。
第二天早上，張三打開電視看新聞時，發現電視上報道的竟然是昨晚抓到的那個蒙面人。原來，那個蒙面人是個珠寶大盜，他偷了很多寶貝。而張三昨晚看到的金玉如意和珍珠項鏈也都被追回了原主。
張三看到這一幕，心中暗自慶幸：“太好了！我沒有被發現。”這時，他的手機突然響了起來。原來是他的好朋友李四打來的電話：“喂！張三啊！你昨晚去哪里了？怎么沒和我一起喝酒？”
張三突然想到：“哎呀！昨晚我和那個蒙面人糾纏了那么久，李四肯定早就看到了。我要趕緊想個辦法。”于是，他對李四說：“哎呀！我去朋友家玩了啊！你沒看到我在微信上發朋友圈嗎？”
李四說：“哦！我昨晚看到你的朋友圈了。你在朋友家玩得挺開心啊！”張三心里暗自松了一口氣：“還好！還好！”他想：“這個李四真是個大嘴巴子！下次得小心點。”
這時，張三突然聽到了敲門聲。他趕緊放下手機去開門。原來是那個大富翁來了。他對張三說：“謝謝你啊！小伙子。昨晚你幫我找回了金玉如意和珍珠項鏈。我要好好謝謝你。”
張三心想：“真是好事成雙啊！”于是他對大富翁說：“不用謝！這都是我應該做的。”然后他又對大富翁說：“叔叔您看我現在也沒什么事干我想跟您學做生意您看怎么樣？”大富翁點了點頭說好啊我很愿意帶你一起做生意從今天開始你就跟著我吧
從此以后張三跟著大富翁學習做生意經過努力的學習和實踐他終于成為了一個成功的企業家他也終于實現了自己的夢想。
傻瓜賣空氣
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起，小學的最后一節課開始了。與往常不同的是，今天來上課的老師是一位和藹可親的老爺爺。
老爺爺一進教室，就在黑板上寫下了“賣空氣”三個大字。寫完字，老爺爺笑瞇瞇地對我們說：“同學們，這節課我要給大家上品德與社會課，主題是‘變廢為寶’。但是我這節課要請你們當一回‘小商人’，每位同學都有一份空氣，每份空氣一元錢，賣給同學后，要告訴他（她）使用后的感受，并請他（她）寫下使用心得。等會兒我們評出‘最佳小商人’。”
“什么？空氣也能賣？”大家七嘴八舌地議論起來。
“這算什么？變廢為寶？”更多的同學疑惑不解：空氣怎么能賣呢？
“哎！不是真的要我們賣空氣吧？”一向機靈的我心想，“一定是老師出的‘餿’主意，要不怎么會叫我們賣空氣呢？再說，真要賣空氣，誰買呢？”
“好了，同學們不要議論了。”老爺爺說，“現在請你們拿出一張白紙，寫上‘空氣一元一份’。”
我們按老師的要求拿出一張白紙寫上“空氣一元一份”，然后興高采烈地來到學校操場。操場上可熱鬧了！有的同學大聲吆喝：“快來買呀！一元一份的空氣！新鮮空氣！快來買呀！”；有的同學笑嘻嘻地問：“喂！你要買空氣嗎？”還有的同學一個勁兒地喊：“走過路過不要錯過！一元一份的空氣！快來買呀！”
“喂！小朋友，我要買你的空氣。”一位大哥哥走到我面前問，“你要多少錢？”
“一元一份。”我脫口而出。
“我買兩份。”大哥哥遞給我兩元錢，我迅速把“新鮮空氣”和“一元一份”四個字塞進他手里。哈哈！我的第一筆生意成功了！我興奮地想。
“嗨！小朋友，這頂帽子你賣嗎？”一個大姐姐笑瞇瞇地站在我面前問。
“不賣！這頂帽子是我從‘未來世界’帶回來的。”我堅定地說。
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“為什么？”她疑惑不解地問。
“因為這頂帽子會隨著主人的心情變化顏色。”我笑著回答。
“哦？是嗎？那它現在是什么顏色？”
“現在它是‘開心’色，因為我今天很開心。”我說。
“我叫你一聲‘開心帽’你答應嗎？”大姐姐逗趣地說。
“當然可以。”我爽快地回答。
大姐姐走了以后，我的同學們都羨慕地問：“帽子送給我好嗎？”我果斷地說：“不行！這可是我最心愛的帽子。”突然我靈機一動：對了！我可以把“變廢為寶”這個主題告訴老師和大姐姐呀！下次上課時老師一定會表揚我。想到這里，我心里樂滋滋的。接著我的生意越來越紅火，一共做了八筆生意。最后我把賺到的錢和一些小禮品帶回家給媽媽，媽媽開心地笑了。
通過這次活動，我明白了：世界上缺少的不是金子，而是發現金子的眼睛。同時我也明白了：世界上缺少的不是人才，而是培養人才的老師。親愛的老師就像園丁，精心培育著我們這些小樹苗茁壯成長；親愛的老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人；親愛的老師就像羅盤指引著我們走向成功的彼岸。
小壁虎和它的尾巴
一天，小壁虎在媽媽的呵護下，出生在了綠樹叢中。它長著短短的尾巴，壁虎家族都是那樣的。可是，隨著小壁虎一天天長大，它的尾巴也越長越長。這讓小壁虎很煩惱，它總是因為自己的尾巴而被人嘲笑。
“瞧，那個小壁虎，尾巴那么長，真是難看死了！”一只小鳥對它的朋友們說。
“是啊，它要是能把尾巴剪短一些，該多好啊！”另一只小鳥附和道。
小壁虎傷心地流下了眼淚。它心想：我要是能把尾巴剪短一些，變得跟其他壁虎一樣短小，該多好啊！
于是，它決定去尋找一個能幫它剪尾巴的動物。它跋山涉水，經歷了無數艱辛，終于找到了一位技術精湛的理發師——猴子大師。
“大師，你能幫我把尾巴剪短一些嗎？”小壁虎誠懇地問道。
“當然可以，”猴子大師說，“不過你要告訴我為什么要剪短尾巴。”
“因為我的尾巴太長了，總是被人嘲笑。”小壁虎低著頭說。
猴子大師聽了小壁虎的話，心里很不是滋味。他覺得小壁虎不應該為別人的嘲笑而犧牲自己的尾巴。于是，他對小壁虎說：“孩子，你的尾巴是你身體的一部分，也是你生存的工具。沒有尾巴，你可能會失去很多機會。”
小壁虎聽了猴子大師的話，感到非常驚訝：“失去尾巴還會失去機會？這是真的嗎？”
“當然是真的。”猴子大師回答道，“你的尾巴能幫助你穩定身體，抓住墻壁和樹枝。沒有尾巴，你可能會失去這個優勢。”
小壁虎想了想，覺得猴子大師的話很有道理。于是，它決定不剪短尾巴了。為了感謝猴子大師的教誨，它送給了猴子大師一籃子鮮美的水果。
在回家的路上，小壁虎發現了一個巨大的蜘蛛網擋住了去路。蜘蛛網是由一只大蜘蛛編織而成的，它正準備捉拿一只落在網上的小蟲子。看到這個情景，小壁虎想起了自己的尾巴。它迅速爬上了蜘蛛網，用尾巴巧妙地勾住了蜘蛛網上的絲線，迅速穿越了蜘蛛網。而那只大蜘蛛卻因為小壁虎的尾巴而沒能成功捕獲到小蟲子。
大蜘蛛很生氣，它質問小壁虎：“你為什么要破壞我的網？”
小壁虎用尾巴指著網上的一個破洞說：“這個破洞需要修補一下。”
“修補破洞？這跟我有什么關系？”大蜘蛛疑惑地問。
“這個破洞可以讓你更好地捕捉獵物啊！”小壁虎解釋道，“當獵物落到網上時，這個破洞可以讓它們從另一個方向逃走。這樣你就能夠輕松地捕獲它們了。”
大蜘蛛聽后恍然大悟，它非常感謝小壁虎的建議。為了表示感謝，它決定和小壁虎一起修補破洞。它們一起用絲線將破洞補得嚴嚴實實。從那以后，大蜘蛛不再抱怨自己的網破舊不堪了。它學會了如何利用破洞來捕捉獵物，生活變得更加輕松愉快。而這一切都要歸功于小壁虎的尾巴。
在回家的路上，小壁虎還發現了一個被困在樹上無法下來的小伙伴——一只幼小的松鼠。小松鼠的尾巴太短了，無法像其他松鼠那樣順著樹干滑下來。看著小松鼠焦慮的樣子，小壁虎想起了自己的長尾巴。它迅速爬上了樹梢，用尾巴纏住了樹干上的一個枝條，借助重力將自己垂吊下來。然后它用自己的尾巴托住小松鼠的身子，小心翼翼地將它送到了地面。
小松鼠感激涕零地向小壁虎道謝：“謝謝你救了我！我本來以為我要在這里困到天黑了。”
“別客氣！”小壁虎笑著回答道，“以后如果你的尾巴再變長了，就可以像其他松鼠一樣自由自在地在樹上穿梭了。”說完，它告別了小松鼠繼續踏上了回家的路。
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