早晨的陽光從教室的窗戶斜斜地灑進來，略顯陳舊的講臺鍍上了一層金色的薄紗。

黑板上密密麻麻地寫滿了上節課的理論分析作業要點。

老教授站在講臺前，目光在學生們的臉上掃視了一圈，然后停在了郁夕和宋卓卓身上。

“上節課的理論分析作業，大家都完成得很不錯。尤其是郁夕和宋卓卓，你們的作業各有亮點，值得大家學習。”

教授的語氣中帶著贊許。

“郁夕同學選的分析對象是新興的安塞科技公司，分析了新技術應用對傳統科層制管理模式的影響……

“而宋卓卓同學——咳咳，我記得星匯娛樂是你家的吧？這部分也做得很好……”

展示完作業后，教授看著這兩個人。

“你們倆在年級的排名比較靠前，如果有保研的意愿，課后可以來找我談談。”

“謝謝老師。”

宋卓卓一邊回應著，不悅的眼神落到了郁夕身上。

一想到這人之后要同她競爭保研名額，宋卓卓就覺得晦氣、難受。

可偏偏郁夕的成績一次比一次好，從最開始堪堪次于她，到后來超過她。

再加上通過競賽和論文拿了很多綜測分數，要不了多久，郁夕就會甩開她一大段距離。

簡直把宋卓卓氣得夠嗆。

“接下來我點個名，點到的同學喊‘到’。”

就在這時，郁夕舉起了手。

“郁夕同學？有事情嗎？”剛打開花名冊的老教授抬起頭，扶了扶眼鏡。

“老師，”郁夕的聲音清脆，“牧小昭同學今天請假了。”

“哦，有請假條嗎？”

“沒有，事情比較著急，請假條下次再給您補上。”

“好吧，那考勤這邊我先記著……”

老教授點了點頭，在花名冊上做了個標記，然后繼續點名。

教室里回蕩著學生們此起彼伏的“到”聲，郁夕低下頭，翻開筆記本，目光落在密密麻麻的筆記上，思緒卻有些飄遠。

她回到學校的理由之一是：

現在，對牧小昭來說最大的威脅，是那些作為“欺凌證據”的視頻。

一旦公開，這個學校就再也沒有牧小昭的容身之所，而她也無法和牧小昭待在一起了。

時間非常緊迫，郁夕無法確定牧小昭的舍友，或者那個發視頻的人是否會把視頻傳出去。

因此，昨夜噩夢驚醒之后，她果斷決定把牧小昭鎖在自己房間里，獨自來學校解決視頻的事情。

“張瓜、趙夢夢、申灣嘉……看過視頻的是這三個女生啊。”

打開牧小昭手機的宿舍群聊。

郁夕的表情愈發冷漠。

這些人真是可悲啊，明明得到了和牧小昭同住的權利，卻不知道珍惜。

郁夕不禁想。

如果能隨機讓一個人消失，把牧小昭的舍友換成她自己就好了。

“天天睡覺都能在一起，早上還能看見牧同學睡眼惺忪的模樣……該是多么幸福的事情呢？”

她嘆息了一聲。

算了，先查查這三個人的其他信息吧。

她通過牧小昭的手機，開始翻看聊天記錄。

首先是張瓜。

張瓜是年級里小有名氣的那個，倒不是因為某方面突出，而是單純的朋友多。