你幫我做兩份純氧，我有用……多做幾份吧。”

魔都那調查的差不多了，但是程序還是要走的，尤其是量子學的教學導師，這個需要特殊提干，是選擇其他學校還是選擇本學校，這都需要商議，對于這個案子估計再有一個月就能全搞定。

只不過今年可愛的妹妹是上不了學了，所以現在勤奮的妹妹幾乎每天都在設備齊全的實驗室里面做研究，需要的設備材料只需要跟貼心的贏曦說一下，沒多久就會迅速地買過去，可以說還沒出學校就有了自己的獨立的實驗室。

處理完手上的事，贏曦緩緩地走到實驗室，所需的純氧已經被帶了過來，贏曦熟練地準備好一個封閉箱把里面的空氣完全抽干，接著小心翼翼地把手放到軟膜里面，通過間歇性排氣很快就完成了大部分的空氣排放工作。

又通過擠壓和排外，基本就完成了絕大多數的空氣排放任務，就在這時候充足的純氧也開始向里面充滿，原本被剩余的空氣基本被擠到一片，被純氧包圍的白皙的手臂開始泛紅。

還好一直看著氣壓，純氧進入了三分之一的空間就及時地停止了輸入空氣，隨后贏曦就開始仔細地觀察手臂確認沒出什么問題，然后就開始精準地控制手臂的毛發，隨著真氣的流動。

手臂上的毛發也開始立起來，真氣的內循環逐漸的帶動皮膚的張合，隨著真氣沿著經脈循環進入體內，感覺熱身差不多后，開始逐漸的有節奏地控制肌肉的跳動，隨著肌肉的跳動外面的毛孔也開始吸收氧氣。

不過吸收依舊是被動吸收，這時候贏曦專注地思考著皮膚內息的感覺，皮下的真氣也成功達成了循環，接著外面的毛發也開始隨著地下的抖動開始抖動，周圍的氧氣也開始隨著抖動的毛發進入毛孔中。

雖然速度依舊是緩緩地、慢慢地，贏曦開始集中所有的注意力，嘗試找到進入的氧氣，被吸入的氧氣原本以為是直接進入血肉的空隙內，誰知道，通過研究發現似乎是進入了細胞內。

直接進入細胞內就沒辦法直接探查，每個細胞都有復雜的結構，這樣的結構不能隨意插手，萬一被破壞掉就會出現不可逆的問題，思考片刻后贏曦嘗試吸納氧氣的時候看看能不能進入血肉空隙。

經過反復的研究發現確實有這個可能，一點點的嘗試，最后氧氣成功的進入了血肉縫隙內，過了一會贏曦發現一個嚴重的問題，那就是這樣的氧氣是沒辦法控制的。

最后贏曦開始強硬的控制身體把氧氣排了出去，隨后一邊深入地思考這個問題，一邊研究氧氣進入的細胞，研究半天后想到一個病‘風濕’理論上來講風濕是因為病變導致的。

但是按照三焦空腔來計算的話，那這個風濕也有進入空氣的原因，剛剛自己強制讓氧氣進入了體內，不過沒有讓濕氣進入，沒有構成病毒等東西的成長環境。