很快，倆人到達選科房間。沒多久，大學士走到講臺上，簡單地看了看周圍的學生，然后熟練地拿起話筒戴上，打開講臺上的各種開關。與此同時，顯示板也開始工作。

大學士上前，簡單地在上面放了些東西，然后開始開場白：“大家好，今天我要講的課題是核聚變。課程時間為三個小時，時間有限，我們立刻開始。”

說到這里，他拿起講臺上的教棍，轉身指著上面的其中一個圖片說道：“這個就是融合后的核聚變圖。大家都知道，我們經過核戰爭以后，大量的科學數據和科學人才全都被消滅。為此，我們經過一些資料復刻了核裂變。后面的戰爭中，又進行多次的科學清繳，導致科學數據又大量地消失，核裂變的數據也在那個時間段徹底消失。”

接著，他指著旁邊的核裂變圖片繼續說道：“不過，有些東西一旦被人發現就不會徹底消失。經過百年努力，我們對核裂變研究逐漸深入。同時，從各種實驗中對核聚變的數據也開始完善。現在我們主要用的電能就是由核聚變提供的。”

隨后，他又指著氘和氚的圖片說道：“那么，什么是核聚變呢？最簡單的解釋就在名字上面，那就是聚合。把氘、氚等物質聚合起來，使得它擁有融合反應。在產生反應的時候，會釋放巨大的能量……”

贏曦仔細地聽著公開課，聽到有用的地方，就慢慢記錄下來。旁邊的師月柔也是不停地記錄。三個小時的課程，前面基本都是講解這些基礎知識，后面開始分段講解，同時不時地詢問臺下學生一些問題。

課后，倆人回到住處，放下所有的東西。師月柔牽著贏曦的手走到客廳坐下。她開心地說道：“贏哥哥，你等等哦，我有個小驚喜給你看。”

贏曦靠在沙發上，饒有興趣地說道：“呦吼？有驚喜呢？在哪呢？我想看看。”

贏曦順勢開始來回查看客廳，沒發現有什么不一樣的。這時，師月柔神秘地笑道：“贏哥哥在這里等等哦。”

沒多久，她就離開客廳。贏曦在沙發上查看上課時的知識點。關于核能的知識，公開信息并不多。這次公開課講到后面，才有些有用的信息。根據介紹，核能研究起碼有萬年歷史了。

現在對核能的研究還是比較深入的。除了表面的發電和做炸彈外，其他的研究都是保密的，各個國家都沒有公開。不過，從現在的各國核廢料來看，核能似乎沒有達成完全可控核聚變。

就在這時，一股香氣傳來。贏曦停下思考，看向廚房，心里想著：「什么味？嗯？這是提前準備了一些吃食？不知道是什么食物。」

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