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                第四十二章 教化

                松花江大會之后,楊旗的權威在整個建州地區達到了頂峰。

                他沒有急于返回吉林,而是趁熱打鐵,頒布了一系列旨在加強控制和推行漢化的法令。

                這些法令,被他稱之為“新政”。

                新政的第一條,便是讓所有宣誓效忠的部落移風易俗,學習漢語漢字,過漢人的節日。

                當然,楊旗僅僅是提倡,并沒有強制性的要求執行,免得引起部分女真人的反感。

                威逼不如利誘,楊旗對那些部落首領說道:“你們既然奉我為主,便不再是化外之民,而是我大明的子民。從今往后,就應但盡量學漢人的語,寫漢人的文字,穿我們漢人的衣服,過我們漢人的節日。”

                他當即下令,從隨行的文吏中,挑選出數十人,派駐到各個部落。

                他們的任務,是在每個部落里開辦學堂。

                所有部落的適齡孩童,只要肯入學堂,不但免學費,還提供一頓午餐。

                學堂的教材,由楊旗親自審定,除了基礎的《三字經》、《百家姓》,還加入了儒家的《論語》和《孝經》。

                他要從根子上,改變這些女真人的思想。

                讓他們從小就接受儒家忠君愛國的教育,讓他們知道,誰才是他們真正的主人。

                對于部落的貴族子弟,要求則更高。

                他們除了要學習漢語漢字,還必須學習儒家經典,參加楊旗定期舉辦的“考試”。

                考試成績優異者,可以被選拔到吉林新城,進入楊旗開辦的“高等學堂”深造,甚至有機會被推薦為官。

                楊旗的這個舉動,意外的得到了孟大海的極力支持。

                改土歸流一直是大明的國策,教化百姓是一項非常了不得的政績。

                孟大海身為一個清流,雖然迂腐了一些,但對于教化百姓,推行圣人之卻非常的積極,狂熱。

                他甚至忘掉了徐階等人給他的任務,一心一意的投入到了這項事業當中。

                對此楊旗自然是鼎力支持。

                楊旗的新政,在建州引起了巨大的反響。

                對于普通的女真人來說,能讓孩子讀書識字,是天大的好事。

                而對于那些部落貴族來說,這更是一條通往權力中心的康莊大道。入朝做官才是他們最大的夢想,振興女真什么的都要往后靠邊。能去中原生活,誰樂意待在這鳥不拉屎的地方。

                一時間,整個建州地區,掀起了一股學習漢文化的狂熱風潮。

                新政的第二條,是鼓勵通婚。

                楊旗頒布法令,鼓勵漢人軍戶與女真部落的女子通婚,也鼓勵不同部落之間互相通婚。

                凡是漢人與女真女子結合的家庭,都可以獲得一筆官方的賀禮,并且在稅收上享有一定的減免。

                他要用血緣的紐帶,將漢人和女真人,將不同的部落,緊緊地捆綁在一起。

                假以時日,當這片土地上的人們,血脈相融,習俗相近,便再也分不清彼此。

                新政的第三條,則是建立勞役和兵役制度。

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