“為此，我特意邀請了電視臺為教育局做了一期專訪，目的就是想讓大家更深入地了解一下教育領域的現狀。先說說我自己吧，我記得小時候上學的時候，被老師打簡直就是家常便飯。而且，那時候老師可不僅僅是用手打我們，有的時候甚至會動用教鞭呢！那教鞭打在身上，可不是一般的疼啊，往往一下就能讓被打的地方腫起來。”馮天辰邊說邊比劃著教鞭的長度，仿佛那根教鞭就握在他的手中一樣。

“可是呢，就算被老師打得這么慘，我們到了家里也依舊不敢和家長說為什么會被打。畢竟，那時候的家長可不像現在這么佛系，我們要是說了實話，說不定爸爸媽媽會因為我們在學校調皮搗蛋而再打我們一頓呢！”馮天辰無奈地笑了笑，似乎對當年的遭遇仍心有余悸。

“然而，看看現在的情況呢？僅僅是一個簡單的罰站，就有家長跳出來說這是體罰，還把孩子罰站的視頻發布到了網上，引起了軒然大波。可是，這些家長對于自己孩子為什么會被罰站卻只字不提，完全沒有意識到問題的根源其實在孩子身上。”馮天辰越說越激動，聲音也不自覺地提高了一些。

“學校，本應是教書育人的神圣之地，然而如今的風氣卻令人堪憂。學生犯錯時，老師們竟然不敢說、不敢罵，更不敢罰，只能一味地勸解。然而，對于那些正處于叛逆期的孩子們來說，這樣的勸解真的有用嗎？答案顯然是否定的。否則，清遠縣的教育狀況也不會如此糟糕。”

“看看現在的學生們都變成了什么樣子吧！作為教育局局長，我對此毫不避諱。吸煙、打架、談戀愛，這些不良行為在學生中屢見不鮮，甚至在學校內還發生過不止一次、兩次的流血事件。這還是我們所期望的學生嗎？這還是我們祖國未來的花朵和希望嗎？”

“我馮天辰的履歷在網絡上面都可以查到的，可謂是一目了然。想當初，我初出茅廬，在官場鎮擔任副鎮長一職。那時的官場鎮，道路崎嶇不平，交通十分不便，嚴重影響了當地居民的生活和經濟發展。于是，我下定決心，要為官場鎮修一條寬敞平坦的大路。經過一番努力，這條路終于建成了，不僅方便了居民的出行，也為官場鎮的經濟發展帶來了新的機遇。”

“接著，我又著手開發了梨花節旅游項目。官場鎮的梨花盛開時，如詩如畫，美不勝收。我利用這一自然景觀，舉辦了梨花節，吸引了眾多游客前來觀賞。這不僅提升了官場鎮的知名度，也為當地居民帶來了可觀的經濟收入。”

“為了進一步促進官場鎮的經濟發展，我還積極招商引資，成功引進了一家果汁廠。這家果汁廠專門生產以安梨為原料的果汁，為老百姓提供了一個銷售安梨的平臺，解決了安梨滯銷的問題，讓老百姓的收入有了明顯的增加。”

“后來，由于工作需要，我調到了宏達熱力公司擔任總經理職務。到任后，我發現熱力公司的熱力管道年久失修，經常出現故障，導致老百姓在冬天里飽受寒冷之苦。于是，我立刻著手更換這些老化的熱力管道。經過一段時間的努力，熱力管道終于全部更換完畢，老百姓的冬天也不再像以往那樣寒冷難耐了。”

“再后來，我又被調到了市場監督管理局擔任局長一職。在這個崗位上，我同樣毫不手軟，嚴厲打擊各種奸商小販，維護市場秩序，保障消費者的合法權益。”

“如今，我成為了教育局的局長，肩負著為清遠縣教育事業做出改變的重任。我深知教育對于一個地區的重要性，因此，我將不遺余力地為清遠縣的教育事業貢獻自己的力量。”