“我浪費了100兩！”

然后好奇的問道。

“老師，這是什么？”

源樹回答道。

“這是查克拉紙。讓你的一些查克拉穿過它，它會告訴你你的查克拉性質是什么。”

風正照做了。查克拉紙裂成兩半。他疑惑地看了源樹一眼。

源樹又解釋了一些關于查克拉紙的事，并說風正的查克拉性質是風。

風正雖然已經知道，但仍表現出很興奮并點點頭。

源樹說道。

“修煉風屬性的方法就是，拿一片葉子，嘗試著用查克拉將其切開，可能需要幾個月的時間，完成之后，就可以學習風遁忍術了。”

風正再次點頭。

源樹還告訴風正，宇智波賴和千手輝已經可以施展元素忍術了，以激發他的競爭精神。

又商量了一番后，風正便告辭離開了。

他有點厭倦了不得不假裝對他已經知道的事情一無所知的樣子！

盡管如此，他還是對這次的討論挺高興的。

以后如果有人問起他修煉風遁忍術的事情，他也有充分的理由了。

可悲的是，他今天還得重復這個過程。

源樹在當天剩下的時間里為另外14名學生提供咨詢，而另外15名學生則安排在明天。

他給其他人的建議也各不相同。

他建議千手輝去獲取與風正一樣的封印。他沒有給志村信太多建議，他只是讓他多出去社交。

對于日向花，他因為她的難過而安慰了她一些。然后他告訴她，她過于關注自己的排名而忽略了更重要的方面。

他告訴她減少花在學習和葉子集中練習上的時間，因為她大部分時間都在這上面。相反，他要求她更多地關注忍術和體術的發展。

對于宇智波賴來說，他強烈建議他的父母確保他每天至少冥想一個小時。

對于日向穗高來說，建議是更多地關注學術。

以類似的方式，這一行動持續了一整天以及第二天。

中午，風正來到了火影的辦公室。

日斬遞給他一張卷軸，說道。

“這個卷軸上有影分身術，這個卷軸不準與任何其他人分享，學完后必須歸還給我。”

風正點點頭。

日斬接著講了一些關于影分身之術的事情。他警告風正。

“現在，也許直到明年，不要想著創造超過一個影子分身。而且，當你解除分身時，所有的記憶會轉移到你的身上。這可能會導致你頭痛。所以在解除分身時一定要小心。同時，不要在睡覺時使用影子分身，這對你的健康非常不利。”

風正點點頭，再次道謝。

日斬接著說了一些關于扉間的故事，風正不得不假裝很有興趣的聽他講。

講了半個小時的故事后，日斬終于讓風正離開了。風正嘆了口氣，抱怨道。

“火影不是應該忙著處理文書工作嗎？他為什么有這么多時間和我說話？”

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