見周師傅松了口，陳凡心里一塊石頭落了地。“那咱們就搞個正經的‘啟明技術傳承計劃’！”他拿出筆記本，“我琢磨了幾條：第一，編寫內部技術手冊。把咱們常遇到的技術問題、解決方案、還有周師傅您的那些操作訣竅，都整理出來，形成文字和圖紙，就當是咱們的‘武功秘籍’。”

“第二，定期搞技術講座和研討會。”陳凡繼續說，“大劉，你負責講理論、講設計思路、講計算機應用。周師傅，您就講實操，講案例，講您怎么憑手感、憑經驗判斷問題。讓理論和實踐結合起來。每個月至少搞一次，所有技術人員必須參加。”

“第三，推行‘導師制’。”陳凡看向周師傅，“每個老師傅，包括大劉你，都得帶一兩個徒弟，簽訂培養責任書。不僅要教技術，還得教做人，教規矩。徒弟出師了，師傅有獎勵！”

“第四，建立技術檔案庫。”陳凡越說思路越清晰，“把咱們做過的所有項目，成功的，失敗的，都建立詳細的檔案。成功的經驗是什么，失敗的教訓在哪里，都要寫清楚。這就是咱們最好的學習教材！”

這個“傳承計劃”一推出，在公司里引起了不小的震動。年輕人們興奮不已，覺得有了明確的學習路徑和成長機會。編寫技術手冊的時候，周師傅起初還有點別扭，但在陳凡和大劉的鼓勵下，也慢慢打開了話匣子，很多以前秘而不宣的小竅門、小絕活，都一點點被記錄了下來。大劉更是把自己關在計算機房好幾天，整理出了一套清晰的自動控制入門教程。

第一次技術研討會，大劉講一個齒輪箱的噪音分析，用計算機做了模擬，講得頭頭是道。周師傅接著上臺，拿著一個實物齒輪，就著大劉講的理論，指出幾個關鍵的安裝和調試要點，幾句話就點醒了臺下好幾個年輕人。底下聽的是鴉雀無聲，然后爆發出熱烈的掌聲。

看著年輕人那渴望知識的眼神，看著周師傅在講臺上漸漸舒展的眉頭，看著大劉越來越有“技術帶頭人”的范兒，陳凡知道，這條路走對了。技術的火種，正在以更高效、更系統的方式，在“啟明”傳遞下去。這不僅是為了應對眼前的人手壓力，更是為了公司長遠的發展，埋下最寶貴的種子。只有技術傳承不斷，創新才有根基，“啟明”這棵大樹，才能枝繁葉茂。

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