等李特沖完澡換好衣服晃悠到采訪區，雖然圍著他的記者遠沒有杰弗里斯和科弗那邊里三層外三層的陣仗，但也有好幾家當地媒體和校媒的記者等著他。

“李，評價一下這場艱難的客場勝利吧？“

“那次對查理·貝爾的搶斷非常關鍵，你當時是怎么預判到傳球路線的？“

李特的回答還是那副老樣子，簡短，實在，重點往團隊和戰術上靠：“勝利是大家的。我們扛住了壓力。防守溝通做得不錯。那次搶斷，就是讀懂了他們的慣用戰術，試了一下，運氣好碰著了。“

這時候，一個戴著眼鏡、看著像校報記者的學生拋了個問題：“李特同學，聽說你這學期同時選了高等微積分和理論物理導論，而且分數都挺高。你是怎么平衡這么重的學業和ncaa一級聯盟的比賽訓練強度的？“

這問題讓旁邊幾個體育記者也豎起了耳朵。李特琢磨了一下，回道：“管好時間。減少不必要的消耗。訓練比賽得專注，學習也得專注。其實兩者互相換換腦子，也算一種放松。“這回答透著股獨特的理性味兒，倒讓不少人愣了一下。

更衣室另一頭，密歇根州立大學的老帥湯姆·伊佐正被記者圍著。當被問到對印第安納大學那個高個兒華僑新秀防守球員有什么看法時，老爺子嗓音低沉地說：“那孩子，李。他很特別。不像一般新秀那樣毛毛躁躁。防守選位很老道，手快，腦子更靈。他今晚得分是不多，但我可以告訴你，他在場上待的每一分鐘，都讓我們渾身不得勁。這小子，將來能成事兒。“

這話從一位以防守調教和紀律嚴明聞名、德高望重的老帥嘴里說出來，無疑是對李特防守價值最硬核的肯定了。

大巴車駛離喧囂的東蘭辛，載著疲憊和寂靜駛回布盧明頓。李特靠在窗邊，窗外是印第安納冬夜飛速倒退的模糊景象。他戴上耳機，里頭卻沒放音樂，只是需要點安靜空間理理思緒。球場上的肌肉碰撞、看臺上的尖叫、記者關于學業的提問、對手教練的評價……這些碎片攪和在一起。他依然渴望用籃球證明自己，但圍繞他的那些光環，好像正悄無聲息地變多，變復雜。

他輕輕吐了口氣，車窗上暈開一小團白霧。他心里門兒清，自己需要適應的，遠不止是球場上的那點對抗。

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