老爺子沒急著還球，反而上下打量了他一番，帶著點口音的中文問道：“娃兒，心浮了，氣躁了，力氣也就散了。你想讓它聽你的，而不是讓它牽著你跑，對不？”

這話像根小針，輕輕巧巧地扎進了李特的心坎里。他看著老人那雙平靜得像古井水、卻又好像能把你里外看個通透的眼睛，鬼使神差地點了點頭。

打那以后，李特的生活里就多了門秘密功課。老爺子并不住在附近，只是偶爾來訪友。他從來沒告訴李特自己叫啥，也嚴禁李特跟外人提起他。他教給李特的，不是什么電視里飛來飛去、花里胡哨的武功招式，而是一些更根本、更往里走的東西。

在老爺子暫住地方后院那棵老橡樹底下，李特學會了怎么調呼吸，怎么感受身體里那股若有若無的“氣”，怎么在絕對的安靜里找到動和靜之間那個微妙的平衡點。老爺子用最樸實的話講發力的道理——“力從腳底起，過小腿，撐開膝蓋，主宰在腰，最后才送到手指尖”。他讓李特反復練習枯燥的站樁，去體會重心一絲一毫的變化；練習怎么在一寸的距離內爆發出最大的勁道，怎么把力量打透進去，又怎么在被人突然抱住時協調全身一下子崩開。

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“練這個，不是為了爭強斗狠，”老爺子時常板著臉告誡他，“是修自個兒的身，養自個兒的性子。讓你能管住自己的身體，碰上事兒能護住自己，心里頭不慌。把這個琢磨透了，你玩那皮球，自然就更順手。”

李特那時候半懂不懂，但他信這個老人，也迷上了這種通過一遍遍練習、一點點內心體會，逐漸增強對自己身體掌控感的過程。這感覺，跟他解開一道復雜的物理題，或者磕下一首高難度的鋼琴曲，有種說不清道不明的相似，都需要極致的專注、耐心，還有對內在規律的摸索。

他悄悄把這些體悟揉進了籃球訓練里。慢慢地，他發現自己防守時腳下更穩了，橫移滑步時，從腰腹那兒發出的力量感更足了。身板還是瘦，但卡位對抗時，不再像以前那樣輕易就被撞開。對時機的判斷，也好像多了種莫名其妙的“預感”。高中比賽里，他很快憑著玩命的防守、精準的下手搶斷和跑不死的勁兒站穩了腳跟。雖然進攻手段還是乏善可陳，得分基本靠撿漏和快攻，但教練和隊友都放心把臟活累活交給他。老爸李建國呢，看他確實沒因為打球落下學業，而且每次訓練回來反而更沉得住氣，也就不再硬攔著，只是偶爾會拿出些儀器，測測李特的彈跳高度、沖刺速度，想用數據圖表來量化他的“進步”，搞得李特心里頭直樂。

夜深人靜，李特在自己房間里，對著電腦屏幕上的戰術圖分析得入神，手指頭無意識地在桌面上模擬著運球動作，手腕翻轉間，隱隱帶著種調動全身的協調勁兒。書桌一邊，摞著厚厚的高數、物理課本，另一邊，是幾本翻舊了的籃球雜志。窗外，是布盧明頓沉靜的夜空。誰也不知道，這個平時安靜得甚至有點悶的華僑少年身體里，正悄悄憋著一股什么樣的勁，就等著在未來的某一天，在全世界眼前，炸他個驚天動地。

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