馬殊的事情搞定后，我主動找到了盧明。

既然答應他要幫他看個病人，自然要說到做到。

盧明也沒跟我客套，直接帶我去了一戶人家。

在去的路上，他跟我簡單介紹了這個病人的情況。

不聽不知道，一聽嚇一跳。

簡單來說，這個病人，已經有二十年沒人見過他走出自己的臥室了。

二十年？！

我怔了好久，再三向盧明確認，得到的答案是肯定的。

“按照病人父母的說法，他二十年前受到過精神刺激，就把自己鎖在了臥室里。”

“平日里的飲水和飲食，都是父母放在門外，離開后自己去拿。”

“他的父母，已經二十年沒有見到他了。”

聽后我無語了好久，這世間奇人不少，但生活在同一個房子里，父母二十年沒能見到自己孩子，也算是奇聞異事一件了。

如果能申請吉斯尼世界記錄，這病人肯定能當選世界頭號宅男。

來到病人家，病人的父母很熱情的接待了我們。

這是兩個上了年紀的老人，看樣貌已經有六十歲了。

兩個老人家的臉上，都帶有一絲愁容。

盧明向老人家介紹我。

“伯父、伯母，這是我朋友林老板，是來幫令郎的。”

我讓老人家把孩子的事情，從頭到尾細細跟我講一下。

伯父嘆了口氣。

“真是造孽啊！”

“我兒子叫閆遠志，當初給他起這個名字時，希望他長大后能有一個遠大的志向，誰能想到，這個名字現在成了莫大的諷刺。”

伯母抹了抹淚。

“其實遠志小時候是個很優秀的人，從上幼兒園開始，就常常獲得老師的夸獎。”

“從上小學開始，他更是每一學期都能拿回好幾張獎狀。”

伯母從茶幾底下取出一個盒子，打開放在茶幾桌面上。

盒子里裝的，是厚厚一疊獎狀，摞起來比新華詞典都要厚。

獎狀的樣式很舊，我上小學時都已經不用了，獎狀大部分已經泛黃，還有幾張有被蟲蛀過的痕跡。

可以看得出，這些獎狀，是很久很久以前的東西了。

伯母抽泣道：“遠志小時候特別愛學習，每天回到家都會主動學到晚上九點才睡，即便是周六周末，他也不會像其他孩子那樣亂跑亂竄，而是安安靜靜的在家里看書。”

“其他家長，都很羨慕我有遠志這么優秀的孩子。”

聽到這里，我瞠目結舌。

這怎么就成了優秀的孩子了？

我很想問問伯母，是不是在父母的眼中，不哭不鬧，能夠靜下心來學習的就是好孩子了？

我十分不贊同這樣的看法。

愛玩是孩子的天分，孩子與同齡人一同玩耍，看起來吵鬧，實則是在初步培養他的社交能力。

人生下來懵懵懂懂，不過是一張白紙。

日后這張紙上會有怎樣的畫，都是成長過程中一筆一墨的添加上去的。

為什么有的孩子落落大方，有的孩子膽小謹慎，并非一句“性格使然”就可以帶過的，細究孩子的成長軌跡，總會發現蛛絲馬跡。

一個從小把自己關在家中，不去與其他人玩耍的孩子，性格定然不會是外向的，說不定，連交朋友的本事都未學會。