他說：“如果是畫，他會寫雅覽，是送給你看的；如果是書法作品，一般會寫雅正。”

我反應算機靈，馬上談自己的感覺：

“因為寫字的人多一些，各有各的寫法，雅正就是請你指教之意。畫畫難一下，一般人不會畫，就是請你雅覽，就是請你欣賞。”

李老點點頭。

我問：“核心問題只講了一個。”

李老說：“另一種情況，什么也不寫。這個代表前去求字畫的人與書畫家不熟，他不可能送你，你是出錢買的。

出錢買，基本上不是自己收藏，而是拿去送人。他就只落名蓋章。”

我說：“如果是自己收藏，可以求畫家書法家寫上某某雅正之類的嗎？”

李老笑了：“那可以啊。你出了錢，可以寫曉東先生雅正。但不能因為你出了錢，要他寫李又白雅正。”

我笑道：“原來還有這么多規矩。”

李老說：“什么叫文人呢，就是有點臭架子。本來你出了錢，要他寫某某雅正都行。這跟你到菜市場買塊肉是一回事。數錢走人。

至于是你自己吃，還是送給別人吃，屠戶不管。

文人就是把自己看得很重，你出錢，他就只寫你的名字。你送給別人，他不會寫別人的名字。因為別人沒來求他的字畫。”

“求？出錢還叫求？”

“對，文人就是死要面子，你說，喂，我向你買幅畫。他不高興。

你說，某先生，我向求幅畫。他才高興。

如果你不要臉，稱贊他的畫比黃永玉的還好，跟齊白石的差不多。

他收了你的錢，畫完之后，突然會說：曉東，你是個有眼界的人，我送幅斗方給你。

后面這幅就真的不要錢了。

“為什么呢？”

“因為你馬屁捧得好。拍到了他的癢處。他心中一直狂妄，覺得自己的水平不在齊白石之下，只是自己不好說。

你呢，明明是捧馬屁，說的違心話。他把你引為知已。所以一定要送一幅畫給你，這叫投之以桃，報之以李。”

師父又講又做手勢，逗得我哈哈大笑。

李老說：“你大凡見到藝術家，一定要說過頭的話。比如說他的書法，就一定要說幾近王羲之，說他的畫作，就是堪比齊白石。

當然，我是打個比方，你稱贊別人，還是要多了解點書畫知識。總之，你放大一百倍稱贊他，他不覺得你夸張，反而覺得你才是知音。

他會感嘆，世人萬萬千，唯有知音稀。”

我說：“這就是說——每個書畫家心中都住著一個王羲之，齊白石。”

李老搖搖頭：“不止于此，凡是有點名氣的書畫家，他們心目中住著一個太陽。他們認為自己就是太陽，是宇宙第一號人物。只是世間都是些蠢貨，認識不到他的偉大。”

我哈哈大笑。

李老說：“別笑。真的是這樣。如果你以后管文教這一線，碰上書畫家，你只說五個字就行。”

“哪五個字?”

“特別有功力。

如果你說個具體的名字，說比某某人的還好。你就錯了。因為他認為自己比某某人強多了。也認為你沒文化，嚴重低估了他。

你低估他別的方面，他沒有意見，估計了他的藝術，你就是他的仇人，在背后，他就會罵你沒水平，絕對沒水平。

只有特別有功力這五個字，就是一句內涵非常豐富的表揚。”

我說：“到了您這里，我真的是特別有收獲。”

李老開懷大笑：“這就對了。”

兩人談到下午五點。

我覺得在去江左之前，師父這場課上得及時，上得到位。到了肖逸岳父家，我就不會說錯話。

我起身告辭，說道：

“打擾師父的休息了。不過這樣的課要年年上、月月上、天天上，我才會有進步。晚上我給您送幾條熏魚過來。”

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