隨著小年的臨近，北辰中學的學生們稍顯得有著些騷動了，那顆想要享受假期的心，是完全的按捺不住了。

其他學校早已經放假，但北辰中學卻是要得到小年前一天才是放假。

元宵節后收假。

現在很多孩子分不清小年和元宵，但北辰中學的學生必然是記得相當清楚。

放假的第二天是小年，上學的前一天是元宵節！

相比起學生們的騷動，北辰中學的老師們，也是在針對這一學期的各項事務進行收尾。

其中最為重要的一點，就是給學生寫這個學期當中的評價。

評價當中包括日常上課表現，是否禮愛同學，學業成績等等。

這些將會是進行存檔。

屬于是教育研究的一部分。

另外，班主任老師，得要寫一份學生在校期間評價信寄給家長。

總體的來講，就是表揚學生好的，指出學生不好的，探討在下一學期準備如何教育學生。

并且，每一位學生的評價信都是不一樣的。

評價信除了給家長外，在學校里面也是會存檔。

北辰中學的班主任老師就只教一個班的學生，就35個學生。

足以讓班主任老師有充足的精力去了解每一個學生，關注到每一個學生的各種心理變化。

學生的心理變化可能家長沒有注意到，但作為老師注意到了，得要叮囑家長一些話。

張佳慧辦公室的電腦前，噼里啪啦的打著字。

北辰中學的各項待遇是極好的。

就比如這辦公室，相當的寬敞，每個老師都是有一個大辦公桌和一個書柜。

并且，還配置了電腦。

臺式機、筆記本都有。

并且，電腦性能都還相當不錯。

至于說拿來玩游戲？

那自然是不行的。

因為電腦系統是mos系統。

mos系統是辰星電子自研的電腦桌面系統，主要在企事業當中使用。

企事業單位愿意使用mos系統，有一個相當簡單的原因，那就是市面上的游戲，大部分都不支持mos系統。

要說使用mos系統和windos系統有什么區別？

使用方式上面，是并沒有任何區別的。

都是點擊軟件圖標。

而且，mos系統是全中文系統。

出了問題，小白都能夠清楚到底出了什么問題。

因為系統故障提示是中文的。

windos系統藍屏了，英語不好的人，根本就不清楚到底是顯示的什么故障。

可中文就不一樣了，直接就顯示出來。

一下子就明白哪里出現問題。

知道什么地方出了問題，那么解決起來就很方便。

最怕的，就是不知道什么地方出問題。

“張老師，給，信封和郵票。”

張佳慧：“謝謝！劉老師，你的評價信，弄完了？”

張佳慧是7班的班主任，劉老師是8班的班主任。

倆人都是教數學的。

而兩個班，其他幾個任課老師，都是一樣的。

在北辰中學教書，看起來還算是挺輕松的。

但事實上一點都不輕松。

學生成績好，一切都好說。

學生成績不行，那么……

“弄完了，怎么，你還沒有弄完啊？”

“也差不多了。”