能量寒流過后，麥芒域的發光麥田里，長出了一種奇特的新麥。這種麥子的麥穗一半泛著銀白微光，一半帶著泥土的金黃，麥稈上的紋路像兩條纏繞的河流——一條是星塵海的藍，一條是虛空的黑，在陽光下流轉不息。

“它們是暖光漿喂大的孩子。”麥芒域的小老師在光信箋里寫道，字里行間滿是欣喜，“孩子們給它取名‘雙生麥’，說它身上住著兩個家。”

星芽收到信時，正在宇宙苗圃里照料那株從麥芒域來的發光幼苗。幼苗在暖光漿的滋養下，已經長得比屋頂還高，枝頭竟結出了帶著梅花紋路的麥穗——那是兩生梅的基因，與麥芒域的麥種在能量交流中悄然融合。

“你也成了雙生兒啊。”星芽笑著撫摸麥穗，指尖傳來既溫暖又清涼的觸感，像同時握著麥香聚落的陽光和麥芒域的微光。

他將雙生麥的麥穗摘下，分成兩半：一半留在聚落，磨成粉混入新釀的暖光漿，準備來年送給麥芒域；一半裝進麥香漂流瓶，讓光麥信使帶回虛空，種在那里的麥田里。“讓它們在兩個家，都能長出新的故事。”

春天到來時，一個更宏大的計劃在兩域之間醞釀——共同編織一幅“跨域星圖”。麥香聚落提供星塵海和已知星域的軌跡，麥芒域則補充虛空邊緣的暗能量流，聲靈們負責用回聲星云的能量，將這些數據編織成動態的光軌，像在宇宙中鋪了一張會呼吸的網。

星芽和麥芒域的小老師們通過光信箋反復溝通，在問答墻上畫滿了草圖。有孩子提議，在星圖的中心畫一顆巨大的雙生麥，根須扎向麥香聚落，枝葉伸向麥芒域；還有孩子說，要在星圖的空白處留一些“種子位”，等著未來發現的新家園。

“就像問答墻會長大，星圖也該留著等待的位置。”星芽采納了孩子們的建議，在草圖的邊緣畫了許多小小的麥粒符號，“每個符號，都是一個未被發現的約定。”