這幾乎是一支全新的隊伍，前兩場上過場的只有童超、杜與梵和一個后腰。

對于這個安排，前兩場的主力們沒什么大意見，畢竟40多人的隊伍，現在看也就能踢3場球，總得讓別人也上場露個臉。

再者，第三場面對的是小組實力最強的機電院，不定被灌進多少個球呢，不上場也免得丟人。

被于恒安排在“1”位置的小個子前鋒康凱，上場前看著周圍的觀眾，激動得渾身肌肉直抖。

高中時他在學校附近跟一些中老年業余隊踢球時，從沒有現在這股激動勁兒。

看著身旁淡定無比的邊學道，康凱漸漸冷靜了下來。他心里十分清楚，于恒計劃里的主攻手是邊學道，自己不過是牽制和尋找機會。

掃了幾眼看臺，康凱看到了自己一直傾慕的班花，他覺得自己應該珍惜這次機會，爭取表現得好一點。

機電院這次準備上場的，也是一支新隊伍。

機電院的體育部長兼球隊領隊周海，心里打的算盤是讓主力休息，恢復體力，避免經管院兔子急了咬人，傷了主力。

坐在球場邊上，周海對球隊的士氣很滿意，尤其是剛剛他法律系的女朋友在看臺上跟他揮手。

但也有不滿意的地方，自己學院的女生拉拉隊，跟對面經管院的女生拉拉隊比，差距太大。

周海心里想的是，學校也真是的，只允許拉球員外援，怎么就不允許找拉拉隊外援？真要是把對面經管院的拉拉隊借過來，對球隊的戰斗力絕對有加成。

比賽開始了。

周海還在神游，掏出手機想給坐在看臺上的女朋友打個電話。

低頭在手機里找號的時候，周圍忽然爆出一陣吸冷氣的聲音，這聲音如此詭異，周海心里跟著就是一揪揪。

好像空氣急劇收縮到一個點上，然后再突然釋放，一片歡呼聲爆發出來。

“進球了？”

周海第一反應是竊喜，“換上去的這幫小子很爭氣啊，這么快就進球了。”

他咧著嘴站起來，剛想喊聲“好”，發現在場上飛奔慶祝的是經管院的學生。

“怎么回事？”周海找到身后一個球員問。

被問到的主力中場說：“經管場上的24號，中場接球，往前突了一段兒，沒到大禁區就起腳射門。咱們人剛上場，沒什么準備，被他進球了。”

“我……艸！”周海一句粗話出口。

其實周海罵的不是經管進球了，而是他居然錯過了一個精彩的進球。

他們的比賽，沒有錄像設備跟著，錯過了就只能聽別人復述。

周海運氣還是不錯的，邊學道沒隔多久就復制了第一個進球，讓周海親眼看見了相似的進球。

10分鐘后，經過激烈的中場拼搶，球到了杜與梵腳下，往前帶了一段，杜與梵把球分給邊路插上來的童超，沒人盯防的童超下底傳中，球到了康凱腳下。

這時康凱背對著球門，旁邊有人防守，沒法轉身，他帶球跑了兩步，把球回傳給剛進大禁區的邊學道，然后轉身往球門方向跑。

康凱剛轉身，就聽身后“砰”一聲。

足球“嗖”一下從他身邊飛過。

康凱看見對方的門將已經極力伸手阻攔皮球了，甚至手指已經碰到了皮球，然而皮球力量太大，門將的胳膊不自然地歪了一下。

球又進了！

2：0。

經管院這邊的看臺上再一次沸騰了。

遠射，勢大力沉的遠射，毫無花哨、干凈利落的遠射。

雖說限于雙方水平，盯防和干擾都不夠，以致發力十分舒服、充分，但兩次大禁區附近的射門都這樣精準，也是很不容易的。

于恒的臉已經笑成一朵花了。

“還是體育老師慧眼如炬啊！只要是成績上標著‘+’的，都如此生猛，杜與梵如此，邊學道也是如此。”

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