校園中。

同學們在教室里情緒高漲地討論著方才的新聞，想象是每個人天生的權利，未知的星系邊陲，尤其是那神秘的深藍世界，更勾動著每一個生命原始的好奇心。

“我決定了，我一定要好好學習，一定要考進地球高等軍校，進入部隊，以后探索第一線的未知，為人類文明開疆擴土！”一名男同學振振有聲地說道。

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周圍的同齡人并沒有向其投去嘲諷的眼神，因為對方是班上的班長，家境和成績都是名列前茅。大家心底里都隱隱有些羨慕他可以大方地說出自己的理想，并能吸引一些女同學的目光。

“深藍世界？好奇特的名字，深藍是大海的意思嗎？那個聯邦星院的海教授為什么說深藍世界比現實宇宙還要未知危險？”

教室的后方，李信屁股坐在沈然的課桌上，一只手撐著桌面，臉上滿是思索。

忽然間，李信看向自己的好友，“沈然，你干什么呢？”

“學習啊，看不出來嗎？”

不同于那些興高采烈的同齡人，沈然正在看書。

專心致志的神情，讓外人見了著實詫異。現在這樣的大環境下，這個少年居然還能平靜地看書。

李信在旁邊左看看，右看看，好像沈然臉上有只大烏龜一樣，“你在學習？我真看不出來。”

李信又問道，“你難道不向往剛才新聞中說的事情嗎？有一個和現實宇宙不同的神秘未知的世界出現了！”

“我很向往啊。”

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沈然一邊看著書，一邊與李信聊天。

過程中，他詫異并驚喜地發現，自己不僅可以做到一心二用，并且大腦的思維也比過去活躍了許多。

書上的文字不再死板，而仿佛活了過來一樣。那些語句，在自己的注視下，仿佛是真的有聲音，以及一幅幅場景也活靈活現。

“那你怎么不陪我聊幾句？我覺得以后很有可能會誕生出一種特殊的職業，那就是探索深藍世界的星際探險家。”

李信覺得自己這個好友似乎變得和以前不太一樣了。

“有先見之明。”沈然答道，“不過，目前階段的話，應該只有聯邦軍隊里最優秀的一批特戰精英才能踏足在深藍世界的神秘土地上，冒著巨大風險，尋找現實宇宙的坐標。”

“哎，別看書了，今天應該是不會上課了。再說了，就這點時間學了又有什么用？”李信道。m.

霎時，沈然確實停了下。

他在想的是，自己的變化好像有了改變原本既定人生的機會。最后兩個月好好學的話，考上公立高中或許不再是難事。

但對李信來說，或許對方還在想兩個人后面進了陽極高中要怎么生存。

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“李信。”

沈然忽然開口。

“怎么了？有話你就直說啊。”李信回道。