校園文藝晚會在最后一個集體歌舞節目的熱烈氣氛和全場沸騰的掌聲中，圓滿地落下了帷幕。所有演員上臺集體謝幕，禮堂里掌聲雷動，如同潮水般經久不息，充滿了青春的激情與歡樂。

高三（1）班無疑是今晚舞臺上最耀眼的贏家之一，幾乎實現了獎項的“橫掃”。

楚夢瑤和洛塵那場堪稱“逆襲奇跡”的鋼琴小提琴合奏，毫無懸念地斬獲了“最佳藝術效果獎”，評委點評：“配合默契，意境優美，展現了高雅藝術的魅力。”

蘇梅梅那支引爆全場的獨舞《歡樂的精靈》，則以壓倒性的人氣優勢，毫無爭議地摘得了“最受歡迎節目獎”和“最佳舞臺表現力獎”雙料大獎，評委贊嘆：“活力四射，極具感染力，點燃了全場氣氛！”

而在幕后，林淺淺所帶領的、高效運轉如精密機器的后勤團隊，也獲得了老師們的高度贊揚和一致認可，被評為“最佳幕后團隊”，評語是：“組織有序，保障有力，是臺前精彩演出的堅實基石。”

班主任的臉上笑開了花，皺紋都仿佛舒展開了，在班級群里豪氣地連發了十幾個大紅包，更是當著全班同學的面，狠狠地、毫不吝嗇地表揚了所有參與的同學，尤其重點點名了臺前光芒四射的三位和幕后大功臣林淺淺。

“楚夢瑤同學，作為班長，組織有力，牽頭節目，并且自身表演技藝精湛，展現了我們班的頂尖水準！”

“洛塵同學，勤學苦練，進步神速，真正實現了一鳴驚人，完美詮釋了什么叫厚積薄發！”

“蘇梅梅同學，活力無限，舞臺魅力十足，為我們班贏得了最高的人氣和最熱烈的歡呼！”

“林淺淺同學，心思縝密，任勞任怨，默默奉獻，是我們當之無愧的、最可靠的幕后英雄！”

“大家都是好樣的！你們今晚的表現，為我們高三（1）班爭得了巨大的榮譽！我為你們感到驕傲！”

同學們也都與有榮焉，臉上洋溢著集體榮譽感帶來的自豪紅光，紛紛圍攏在幾位得獎的“功臣”身邊，七嘴八舌地道賀和起哄。

“班長牛逼！洛神牛逼！合奏太絕了！”

“梅梅！你就是咱們班的舞蹈女王！以后班里的文藝活動就靠你扛大旗了！”

“淺淺！真沒想到你還有這本事！后臺指揮得太帥了！深藏不露啊！”

洛塵被同學們熱情地簇擁著，聽著那些真誠（或夸張）的贊美，心里美滋滋、暈乎乎的，感覺這段時間吃的所有苦、受的所有折磨，在這一刻都值了！徹底值了！

他偷偷地、飛快地瞄了一眼旁邊的楚夢瑤，她雖然依舊是那副平靜無波、仿佛無事發生的清冷模樣，但眼神似乎比平時柔和了那么一絲絲，周身那股生人勿近的寒氣也仿佛消散了些許。

再看蘇梅梅，她正像個快樂無比、得意洋洋的小孔雀，享受著眾星捧月般的贊美，笑得眼睛彎成了兩道甜絲絲的月牙，仿佛整個人都在發光。

就連一向低調害羞的林淺淺，也被幾個女生圍著夸獎，雖然依舊臉紅紅的，習慣性地想低下頭，但臉上卻洋溢著一種前所未有的、淡淡的自信和被人認可的喜悅光彩。