林淺淺那場無聲的情緒風暴剛剛平息，洛塵還沒來得及好好感受一下新獲得的“心靈慰藉”技能到底是個啥滋味，

新的、風格迥異的“關懷風暴”就已經在暗流涌動中悄然醞釀成型——這次是來自另外兩位女主角的、畫風截然不同的“特別關注”。

先是楚夢瑤。

下午的學習小組活動，楚夢瑤一如既往地扮演著高效、犀利、冷酷無情的“學術女王”角色，拋出的問題一個比一個刁鉆，角度一個比一個清奇，

仿佛不是在組織學習，而是在進行一場高強度的腦力軍訓，把包括洛塵在內的組員們虐得欲仙欲死。

但在活動間隙，她看似無意地、邁著精準的步伐走到洛塵身邊，目光并沒有直接落在他身上，而是像掃描儀一樣聚焦在他攤開的、寫得密密麻麻的筆記本上，

語氣平淡無波，如同在陳述一個經過精密計算的物理定律：

“根據近期觀察和數據反饋，你的學習強度持續處于高位運行狀態。請注意勞逸結合，避免因過度疲勞導致邊際效益遞減。

如果感到精力儲備明顯下降，可以適當調整晚自習后的自主練習時長，優先保證每日七小時的基礎睡眠閾值，這是維持認知功能最優化的最低保障。”

她說話時依舊是一副公事公辦、冷靜到近乎冷酷的口吻，仿佛只是在提供一份基于數據分析的最優化學習方案建議，

但話語里潛藏的內容，卻分明是在表達一種…極其別扭、極其隱晦、裹著冰冷外殼的關心？

洛塵當場就愣住了，cpu差點干燒，嚴重懷疑自己是不是因為學習太累出現了幻聽。

班長大人？！那個眼里只有效率和成績、人形自走冰山制冷機的楚夢瑤，居然會關心他的睡眠質量？！今天是太陽從西邊出來了？還是彗星要撞地球了？

難道是他最近熬夜熬出來的黑眼圈已經嚴重到影響市容，進而影響了她“競爭對手”的視覺體驗和學術心情？

他受寵若驚（主要是驚大于寵），連忙點頭，像接到圣旨一樣：“謝謝班長關心！我…我還好，撐得住！沒問題！”

楚夢瑤聞，目光終于從筆記本上移開，如同激光校準般在他臉上快速掃描了一下（似乎真的在評估他的氣色和疲勞值？），

然后淡淡地、幾不可查地“嗯”了一聲，算是收到了反饋，隨即又補充了一句，像是在升級系統補丁：

“另外，心理壓力指數過高同樣會影響學習效率，產生內耗。如果遇到無法通過常規方法排解的負面情緒干擾，可以嘗試…將其記錄下來，

進行結構化分析，尋找情緒產生的邏輯根源，并嘗試用理性推導和解決方案替代感性沉溺。”

洛塵：“……”記錄？結構化分析？邏輯根源？理性推導？！班長大人！您這關心人的方式也太硬核、太賽博朋克了吧？！情緒問題它不是數學建模啊喂！它不講邏輯的啊！

但他不敢把內心的瘋狂吐槽說出口，只能再次像小雞啄米一樣點頭，表示收到指令：“好的班長！我記住了！謝謝班長！”

叮！接收到楚夢瑤式“程序化、數據驅動型關懷”，檢測到其冰冷外殼下極其微弱的善意波動。印象分+05。當前印象分：-15。（備注：關懷方式有待優化，但心意（？）可嘉。）

這關心，雖然別扭得讓人哭笑不得，方式硬核得像ai客服，但背后那絲極其微弱的善意，還是讓洛塵心里泛起一絲小小的、奇特的感動。

然而，楚夢瑤這破天荒的、極其罕見的“關懷”舉動，并沒有逃過旁邊一直像雷達一樣密切關注著洛塵動向的蘇梅梅的眼睛。

學習小組剛一宣布解散，蘇梅梅就像一只嗅到不對勁的小獵犬，立刻放下筆，嗖地一下-->>湊到洛塵身邊，極其自然地挽住他的胳膊，

仰起小臉，眼神里帶著一絲毫不掩飾的警惕和探究，語氣撒嬌中帶著審問：