帶著“修羅場試煉”那沉甸甸、如同背負著整個宇宙的壓力，洛塵第二天踏入教室的腳步都顯得格外悲壯而遲緩，

仿佛不是去上學，而是去奔赴一個九死一生的戰場，每一步都踩在命運的鋼絲上。

他像個高度警惕的偵察兵，小心翼翼地、不動聲色地觀察著三位“女主角”的實時狀態和情緒指數。

楚夢瑤一如既往，如同萬年不化的冰山，周身散發著“生人勿近，打擾學習者死”的低壓氣場，

正低頭專注地預習著今天的功課，仿佛外界的一切紛擾都與她無關。很好，暫時安全，警報未觸發。

蘇梅梅似乎還在為昨天圖書館的“粉絲圍堵事件”有點小情緒，看到洛塵進來，故意重重地“哼”了一聲，

扭過頭去裝作沒看見，但那眼角余光卻像小鉤子一樣，時不時地往他身上瞟。警報一級，需要盡快安撫，刻不容緩。

林淺淺則依舊像只安靜的小鵪鶉，縮在自己的座位上，努力降低著存在感，但洛塵憑借日益敏銳的直覺，

總覺得她那低垂的眼簾下，似乎隱藏著某種不動聲色的觀察，如同平靜湖面下的暗流。未知風險，需高度警惕。

洛塵深吸一口氣，如同即將踏上賽道的運動員，決定先從最簡單、最易入手的環節開始——安撫情緒寫在臉上的蘇梅梅。

他湊到蘇梅梅旁邊，變魔術般從口袋里掏出早就準備好的、她最喜歡牌子的進口巧克力，臉上堆起十二分誠懇的賠笑：

“梅梅大小姐，還生氣呢？昨天那純屬意外！是天災人禍！我保證！以后周末打死我也不去圖書館了！喏，專門給你帶的賠罪禮物！”

蘇梅梅用眼角瞥了一眼那包裝精美的巧克力，嘴角控制不住地微微上揚了一下，但很快又強行壓下去，故作高傲：

“哼！誰稀罕你的破巧克力！你的那些‘粉絲們’沒給你送點更好的禮物啊？”語氣里的酸味簡直能開醋廠。

“哪有什么粉絲！她們就是瞎起哄，看熱鬧不嫌事大！在我心里，只有梅梅你送的禮物才是全天下最好的！獨一份！”

洛塵趕緊表忠心，語氣斬釘截鐵，“晚上放學請你吃炸雞？隨便點！管夠！就當賠罪外加慶祝我劫后余生！”

蘇梅梅這才轉過頭，一把“搶”過巧克力，臉上瞬間雨過天晴，笑容燦爛：“這還差不多！我要吃市中心新開的那家韓式炸雞！聽說芝士粉炸雞絕了！”

叮！成功安撫蘇梅梅！羈絆值+5！當前羈絆值：50！

“修羅場試煉”進度：13（特殊關注事件已成功觸發并處理）。

洛塵暗自松了一口氣，擦了擦額角并不存在的冷汗。第一關，有驚無險，過關！還好梅梅脾氣來得快，去得也快，一根巧克力就能搞定。

然而，他還沒來得及把心放回肚子里，暗自竊喜三秒鐘，第二波關注就如同精準制導的導彈，呼嘯而來！

語文課上，老師講解一篇深奧的古文，提到了一個經典典故的幾種不同學術解讀。洛塵聽得有點投入，下意識地跟著老師的思路，若有所思地點了點頭。

就在這時，前排的楚夢瑤忽然毫無征兆地轉過頭，清冷的目光如同探照燈般聚焦在他臉上，開口問道，聲音清晰地回蕩在安靜的教室里：

“洛塵，你認為剛才老師提到的這三種解讀方式，哪一種更契合作者當時的實際處境和真實心境？”

全班瞬間安靜了一下，所有同學的目光都好奇地聚焦過來。班長居然在課堂上主動向洛塵提問？還是這種主觀性極強、沒有標準答案的問題？

洛塵心里猛地一咯噔！來了！是班長的“學術關注”！這問題是個坑啊！無論說哪種，都可能被挑刺！說錯了丟人，說對了也可能被追問到死！

他趕緊集中生智，大腦cpu超頻運轉，結合老師剛才講的要點和自己那點微薄的理解，謹慎地、字斟句酌地回答：

“我覺得……可能第二種解讀更貼切一點？因為當時作者官場失意，郁郁不得志，第二種解讀似乎更能體現他那種懷才不遇的郁悶和無奈……”

楚夢瑤聽完，面無表情，繼續追問，語氣平穩卻帶著無形的壓力：“哦？所以你的意思是，第一種和第三種解讀是完全錯誤的？”

洛塵頭皮一陣發麻，感覺冷汗都要下來了：“也……也不能說是錯誤……就是……側重點和解讀角度不同……”

“那么你的選擇標準是什么？判斷更‘貼切’的依據又是什么？”楚夢瑤步步緊逼，眼神銳利如刀，仿佛在進行一場嚴肅的學術拷問，不給他絲毫喘息的機會。

全班同學都屏息凝神地看著這一幕，大氣不敢出。蘇梅梅在下面干著急，小手攥得緊緊的，卻又幫不上任何忙。

連一直低著頭的林淺淺也抬起頭，目光中帶著一絲不易察覺的關注，投向有些狼狽的洛塵。

洛塵感覺自己就像被放在學術的烤架上反復炙烤，每一秒都是煎熬。他知道，班長這不僅是在考驗他的思維嚴謹性，

更是在……敲打他！（誰讓他昨天在圖書館“招蜂引蝶”，破壞了學習氛圍！）

他拼命搜索枯腸，榨干自己-->>所有的語文細胞，試圖組織起能過關的語。

叮！楚夢瑤發起“學術關注”事件！需極度謹慎應對！

提示：可嘗試采用“兼容并包”式高階回答策略，展現思維廣度與辯證性，避免陷入非對即錯的低級陷阱。

系統提示來得太是時候了！洛塵如同抓住了救命稻草，靈光一閃，趕緊說道：