期末復習的白熱化階段，如同盛夏的烈日，灼烤著每一位高三學子的神經。學習小組的活動頻率也隨之達到了頂峰。

楚夢瑤儼然將這個小團體打造成了一個“期末沖刺魔鬼特訓營”，其強度之大、要求之嚴苛，簡直令人發指，足以讓最頑強的學渣聞風喪膽。

而這個小團體內部的氛圍，也變得更加微妙和復雜，仿佛一個微縮版的學術修羅場。

三人行，必有我師？不，實際情況是：三人行，必有一人（楚夢瑤）在暗中較勁、全面施壓，

另一人（洛塵）在學海中苦苦掙扎、勉強求生，還有一人（林淺淺）在默默觀察、偶爾亮劍。

楚夢瑤的較勁對象，顯然不再局限于洛塵一人，而是精準地擴展覆蓋到了林淺淺身上。

自從上次模擬考被洛塵以極其微弱的優勢意外超越，而林淺淺又悄無聲息地緊隨其后拿下第三名后，

楚夢瑤就在內心將兩人都標記為了需要高度重視、并必須全力超越的核心競爭對手。

尤其是林淺淺。這個轉校生外表看似柔弱無害，安靜得像一汪不起眼的泉水，

但她在學術上展現出的扎實潛力和那種時不時靈光一閃、不按常理出牌的獨特視角，讓楚夢瑤感受到了前所未有的、來自同輩的實質性挑戰。

她絕不允許有任何人在她所統治的學習領域內，挑戰她絕對的權威和霸主地位。

于是，在學習小組的活動中，楚夢瑤變得更加咄咄逼人，攻勢凌厲。

她會刻意挑選一些難度系數爆表、甚至涉及大學預科知識的超綱題目來發起討論，

然后率先以一種近乎炫技的方式，給出一種極其復雜但完美無瑕的標準解法，

目光如同激光掃描儀般掃過洛塵和林淺淺，帶著毫不掩飾的審視和赤裸裸的挑戰意味。

洛塵通常是被碾壓得最慘的那個，能勉強聽懂一半思路、跟上節奏就算今天超常發揮、祖墳冒青煙了。

而林淺淺，則往往能靜靜地跟上楚夢瑤那高速運轉的思維節奏，甚至偶爾能怯生生地提出一些簡化步驟的建設性意見，

或者從另一個意想不到的角度給出另一種解法雛形。雖然她的聲音總是細若蚊蚋，帶著天生的猶豫和不確定，

但內容卻往往能一針見血，直指問題核心。

每當這時，楚夢瑤的眼神就會變得更加銳利，如同發現了值得全力一戰的對手。

她不會直接否定或批評林淺淺，而是會用一種更嚴謹、更宏觀、更具普適性的論述，

將林淺淺的思路巧妙地包容進去，然后精準地指出其“潛在的局限性”或“狹窄的適用范圍”，

最終優雅地證明，還是自己的方法最具有“理論的完備性”和“應用的嚴謹性”。

這是一種高等學術層面的優雅壓制，無聲，卻充滿不容置疑的力量。

林淺淺通常會在這種降維打擊般的壓制下沉默下去，長長的睫毛垂下，掩去眼中的思緒，不再說話，仿佛認輸。

洛塵夾在這兩位大佬的無形交鋒中間，感覺壓力山大，呼吸都困難。

他既由衷佩服楚夢瑤那深不可測的學術功底和強大如精密儀器的邏輯，也暗自欣賞林淺淺那不時迸發的靈性和獨特視角。

但他自己，大多數時候只能扮演一個“哇塞！”、“牛逼！”、“原來還能這樣！”的忠實捧哏角色，以及氣氛組組長。

叮！觀摩頂尖學霸學術交鋒，學術視野與見識微量提升。