迷迷糊糊，半睡半醒。

次日清晨。

感覺整夜睡得也不踏實，天剛亮，王明遠便已經醒來，整理好考舍，倒了一點水打濕手巾，簡單擦洗，讓自已清醒一下。

然后便招呼巡場的衙役，捂著肚子沖向那令人望而生畏的茅廁。

路過茅廁旁臭號周圍考生，感覺都面如土色，精神狀態奇差，他也無不感嘆自已的幸運。

到了茅廁后，經過一夜的“發酵”，那味道簡直辣眼睛！

他屏住呼吸，速戰速決，逃也似的沖回自已的號舍，感覺鼻腔里還殘留著那股銷魂的氣息。

又用濕布巾狠狠擦了把臉，才勉強驅散那股味道和殘留的睡意。

要不要吃早飯？算了，沒胃口。

他深吸一口氣，準備快速答剩余的題后再說。

第四題：蝗災！糧價！流民！

這道策論題著實有些難度，王明遠閉目凝神，腦中飛速運轉。

柳教諭課堂上那些關于“常平倉”、“勸分”、“以工代賑”的零星話語，結合他前世刷新聞看到的救災案例，漸漸在腦中拼湊成型。

他猛地睜眼，提筆如飛：“蝗災肆虐，赤地千里，糧價騰貴，流民塞途，此誠危急存亡之秋也！治之之道，當急緩相濟，標本兼治！

施行細則......”

“速開官倉，設粥廠于通衢，按丁授食，勿使一人餓斃！嚴查囤積居奇，奸商抬價者，枷號示眾，平價糶糧，以安民心！

施行細則......”

“檄令州縣，懸賞捕蝗！民捕蝗一斗，換糧一升！既除蝗害，又濟民饑，一舉兩得！更遣老農，指點鄉民掘除蝗卵，斷其根源！

施行細則......”

“敕令各府，整頓常平倉！豐年足額糴入，荒年平價糶出，以平抑糧價，備不時之需！刊印防蝗治蝗農書，廣布鄉里，使民知所防，知所治！

施行細則......”

“勸諭地方紳衿富戶，捐糧助賑！捐多者，勒石記名，載入方志，以彰義舉！官民同心，其利斷金！

施行細則.....”

一條條對策，清晰具體，既有雷霆手段，也有長遠布局，更注重官民協作,而且還一一列出了執行細則，顯然不止是紙上談兵。

寫完最后一個字，王明遠長舒一口氣，感覺像是打完了一場硬仗。

最后就是詩賦題了：以“秋夜讀書”為題，作五律詩，限“光”韻。

這幾年他的《明遠詩詞大注》中這種偏門的詞也有很多，像：燭光、日光、月光、甚至透過霧的光都收集了。

他根據昨晚想好的排列組合，很快就寫好了：

露冷凝虛幌，青編對夜長。

書冊展龍鱗，心源汲古滄。

云衢通月魄，文浪涌天章。

欲破乾坤秘，孤燈即太陽。

有了柳教諭幫他整理的“秘籍”，這次的詩賦明顯比之前的有水平了很多。

在這批學子中怕也已經能稱得上品之作了，王明遠看完也自覺滿意，內心給自已和柳教點了個大大的贊。

全部答完后，王明遠伸了個懶腰，已經快到中午了，這會也是實在饑餓難耐，于是快速的掏出干糧解決午飯。

吃完后，他逐字逐句核對著草稿，修改了幾處不夠凝練的語句。

確認無誤后，才鄭重地鋪開正式答卷，開始謄抄。

筆尖飽蘸濃墨，落在雪白的宣紙上。

館閣體方正圓潤，卻在他筆下透著一股內斂的鋒芒，字字如珠，行行貫氣。

任誰見到這手字，不敢給他明遠大帝三分薄面！！！

時間在筆尖流淌。

當最后一筆穩穩落下，王明遠只覺得渾身力氣都被抽空了，后背早已被汗水浸透。

他輕輕吹干墨跡，小心翼翼地將答卷放在一旁。

又復核了一遍無誤后，才緩了口氣，簡單修整下。

沒過多久，收卷的鑼聲再次響起！

“時辰到！停筆！收卷——！”

衙役們如狼似虎地沖了進來。

卷子被衙役收走，王明遠癱在板壁上，聽著遠處收卷的呼喝聲，腦子里只剩一個念頭：這場考試，總算熬過來了。

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