“奉天承運皇帝，制曰：朕惟教化之本，在育才而濟眾；圣賢之道，貴守樸而存仁。翰林院大學士、衍圣公孔嘉，昔居草野，秉杏壇遺風，設塾閭左，弦歌不輟，使寒門稚子得沐詩書，閭巷童蒙皆知禮義。此心此德，實契先師“有教無類”之訓，朕深嘉之。

今既擢居清要，典章國子，然念爾情系庠序，志在童孺，特敕于國子監崇文閣東偏殿設蒙養齋，許爾旬休之日開筵授課。凡京城貧戶子弟，經有司驗明身籍，皆可入學。一應筆墨紙硯，由內庫歲撥官絹百匹、松煙墨五十笏以供支用。

另賜“春風廣被”御書匾額，懸于齋中，以彰爾化雨之功。國子監博士、助教等官，當協理課業，毋得怠慢。爾其兼衡廟堂之高與江湖之遠，使圣學不絕于布衣，文脈永續于童蒙。

嗟爾孔嘉！昔仲尼設教，弟子三千；今爾踵武，惠澤萬家。朕望爾以翰林朱紫之身，不忘簞食瓢飲之志，勖哉！

布告中外，咸使遵行。

至正元年三月一日！

欽此！”

轟！

這圣旨一出，孔嘉身軀狂顫，眼中是濃濃的喜色。

“臣孔嘉，謝陛下隆恩！”

他猛地一拜，拜的十分的尊敬虔誠。

相比之前的受封官位，云清的第二封詔書，才是讓他徹底心悅誠服。

此時，私塾外已經站滿了圍觀的百姓。

在聽到這封詔書的時候，不少的孩童父母都忍不住欣喜歡呼。

“我們這些窮苦百姓人家的孩子，何德何能能入國子監讀書啊？陛下當真是明君啊！”

“陛下圣明！”

“我這兒子真是拜了一位好先生啊！”

“誰說不是呢，日后他要敢讀書懈怠，看我不拿鞭子狠狠抽他！”

他們這群人讓孩子拜入孔嘉門下讀書識字為的什么？

起初可能是看重孔嘉是孔家人，想著圣人之后的弟子怎么樣說出去也有面子。

可逐漸的，在孔嘉悉心教導下，他們早都改了往日的初衷。

他們早都想讓孩子好好讀書，靠著日后的春闈改變自己的戶籍，從而不再像他們一樣整日混跡市井。

然而他們自己也清楚，他們祖上三代都是些目不識丁的市井平頭百姓，想要躋身士族何其艱難？