這次被公安局抓住了，教訓了一頓。

下次，他們還敢。

人性這個東西，是骨子里帶來的。

好的人性，當然能夠為人增添光彩。

但壞的人性，卻無法預估他的道德底線。

“包括你這次給他們置換新房，你信不信絕對有一部分老百姓，會動歪心思？給基層工作人員好處費，讓基層工作人員把他們家面積往大一點報？然后占便宜？分更大面積的房子？”

“原本筒子樓只有20平的面積，他都敢往上報34甚至40.”

“你這個百忙的縣紀委書記，副縣長，有時間一個個比對嗎？”

“你仔細比對，底下的干部也會對你不滿，覺得你不信任他們，覺得你多管閑事。”

“可你一旦按照他們上報的執行，他們就鉆空子成功，就占了便宜。”

“這次成功了，下次還會照做，因為這樣做，他們得到了好處。”

“基層工作人員拿到了好處，老百姓也得好處了，虧的還是我們政府。”

“楊東，你要明白一個基本邏輯，秩序的崩壞從不是單方面的改變。”

“就說現在的學校老師，過年收禮，是誰慣出來的毛病？是不是學生家長想讓自己家孩子被老師照顧，私心作祟，然后送禮？”

“我不信一個好的環境之下，哪個老師敢第一個站出來索賄。”

“但絕對有一些家長，主動破壞這個環境，然后愈演愈烈，家長們紛紛送禮給錢，老師們久了也就習慣了，然后就形成一個風氣。”

“從一個好的環境，變的烏煙瘴氣，只需要一個帶頭的。”

“包括醫生收紅包也是如此，干部受賄也是如此。”

“老百姓做了這些事情，得到了好處，然后反過來指責貪官，指責問題教師，問題醫生。”

“網上一堆口誅筆伐貪官的，但一旦涉及現實，他們自己巴不得花錢去辦事。”

“嘴巴說這個，身體倒是實誠。”

“老師是不是人民？醫生是不是人民？家長是不是人民？”

“人民群眾涵蓋了各行各業，方方面面。”