吃完早飯，顧首長便招呼著李勤務員收拾行李，半個小時后出發回京市。

事關桐桐，又與敵特有關，顧首長自然是要回去調查清楚，桐桐回去還得拿到離婚書，自此以后，他孫女與許家再無任何瓜葛。

知道顧爺爺要走的時候，蘇沫淺與周賀然，小四三人非常的不舍。

直到聽到顧爺爺說，等京市那邊的事情結束了，他再回來時，三小只這才依依不舍地告別了顧爺爺。

臨走前，顧首長還把淺淺叫到了書房，親自道了謝。

淺淺救了桐桐一命，也間接地維護了整個顧家沒有出事，他不能因為淺淺是個孩子，這事一句話也不提。

他還把桐桐的遭遇大致講了一遍。淺淺聰明機靈，懂事又有分寸，年紀雖小，但能看透許多事情，顧首長猜測著這或許與淺淺小小年紀失去媽媽有關，孩子沒有至親的依靠，迫不得已才會逼迫著自已長大。

但這種意義上的長大，讓他這個老頭子心疼。

如今孩子被護在了周家的羽翼下，其實他也早就給兒孫們交代下去，淺淺這個小女娃，司家的后代，他們顧家也護定了，如今淺淺又救了桐桐一命，還治好了他這個老頭子的腿腳，這次回去他再重新強調一遍，淺淺以后就是顧家的座上賓。

恩人，與年紀無關。

蘇沫淺聽完顧雨桐被暗算的遭遇后，也氣憤不已，她只希望顧雨桐盡快從這件事情中走出來，也希望她今后變的更堅強，也更強大。

兩人談完話，蘇沫淺又送給顧爺爺一小玻璃瓶強身健體的藥，她告訴顧爺爺這是她親手制作的。

顧首長這次沒有懷疑淺淺的話，鄭重地接過了藥瓶，還不忘記小聲叮囑淺丫頭，除了親近的人之外，不要隨便送藥。

蘇沫淺笑著答應，也提醒顧爺爺回去后莫要生氣，氣大傷身。

顧首長聽著軟乎乎的聲音提醒他不要生氣，他心里暖暖的，眼底還有些濕熱，突然與孩子們離開了，他也是萬分不舍。

顧爺爺離開后，三小只每天早上晨跑時，心里還空落落的。

尤其是小四，他每天早上不能聽顧爺爺講打仗的故事，他覺得抬腿都費勁了。

每當顧爺爺講如何排兵布陣，怎么偷襲敵人時，他聽的可認真了，每次回家后，他都要拉著三哥演習一遍，雖然把三哥打的嗷嗷直叫，但他卻非常開心，他覺得太有趣了，如果他媽不追著他打，他覺得更完美。

那段時間他聽故事聽的太入迷，恨不得把顧爺爺領回家住，但凡他們家里多一間空房，他都要把顧爺爺帶回家去住上幾天了，讓顧爺爺不停歇地一直講下去，他也一直聽下去，直到天荒地老......

因為顧爺爺講的故事令人緊張激動，他也聽的熱血澎湃。

育紅班老師講的故事，也不是不好聽，只是越聽他想問的問題就越多。

然后化身成了十萬個為什么，導致最后老師也答不出來，小四就很苦惱。

老師還讓他不要在課堂上搗亂，可是他沒有搗亂啊，他真的是在問問題啊。

老師答不上來，他能有什么辦法？

老師講的故事一點也不完美，所以他才會有好多好多的問題，要不然顧爺爺講故事的時候，他怎么沒有那么多問題？還聽的津津有味。

經過對比之后，小四覺得還是顧爺爺講的故事好聽。

他們老師講的都是些小動物的故事。

比如，前陣子老師還講了個龜兔賽跑的故事。

小四非常不理解，兔子為什么要跟烏龜賽跑？

難道兔子不應該跟兔子賽跑嗎？同類才能賽跑，不是同類為什么要賽跑？