后半段路上，欒薇安向溫今也解釋了豆豆家的情況。

“他父母常年在外地打工，一兩年才見一次，跟著不識字的爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶一輩子在大山里，難免思想落后狹隘，如果到時候說了不好聽的話，你千萬不要跟他們計較。”

“我怕你們爭論起來，他們對于這種外面來的人更加防備，態度惡劣。改變他們的生活，就更難了……”

溫今也表示理解。

欒薇安說這些，潛意識里其實也覺得，豆豆這次輟學，又跟爺爺奶奶有關。

但誰也沒想到。

這次，是豆豆自己不想上了。

在家門口遠遠看到欒薇安、溫今也一群人的身影時，她迅速跑回家里。

將破敗的門用一根橫長的木棍反鎖。

溫今也和攝像師不清楚其中緣由，沒作聲。

可任欒薇安在外面敲了許久的門，豆豆就是不開門。

“豆豆，你遇到什么困難跟老師說好嗎？”

沉默中對峙了良久。

也許是豆豆還念著欒老師的耐心負責，終于慢吞吞打開了房門。

小小的身影站在漆黑潮濕的房子里，一門之隔，淚眼婆娑的，“老師，你不要勸我了，讀書沒用。”

不是小孩的稚氣，那雙眼睛里除了眼淚就是巨大的絕望。

“我爸爸媽媽不要我了，是我自己不想上了。”

“怎么會這樣？你告訴老師？”

欒薇安語氣有些急。

她是真心愛護這里的小孩，也真心希望她們有一個很好的未來。

豆豆的爺爺奶奶過來了。

操著一口溫今也聽不懂的土話過來拉欒老師。

語氣焦急，面色不安。

似乎是在阻攔欒老師勸說豆豆的行為。

也是。

爺爺奶奶一直信奉著女孩讀書無用論，豆豆已經五年級了。

識得字就好了。

剩下的就是幫助他們干干農活，然后早早打工，賺錢，嫁人。

這是山里大多數女孩的命運。

攝影師有些不知所措，因為聽不懂，所以不敢貿然相勸。

也不敢去拉開。

豆豆畢竟是小孩，悲傷的情緒裹挾著，哭得很傷心。

“老師，你們走吧，我就是不想上學了。”

爺爺奶奶拽著欒薇安，說得那句土話溫今也聽懂了。

“走，快走吧。”

可是他們跋山涉水過來一趟，不是為了聽這個答案的。

這意味著一個女孩子未來命運的轉機。

溫今也咬了咬牙，突然走向豆豆。

蹲在她面前，“豆豆別怕，我和你們欒老師是來幫助你們的，你遇到任何困難都可以跟我講，我們可以幫你一起解決。”

她語氣誠懇，掌心輕柔的撫摸著豆豆雙肩。

豆豆的抽噎聲止了一下，用手背擦過眼淚。

“我想上學就是為了走出大山去找爸爸媽媽，可是爸爸媽媽不要我了，他們有了弟弟。”

“他們可以把弟弟帶在身邊，卻把我留在山里。”豆豆哭得上氣不接下氣，瘦小的身影蜷縮在溫今也懷里抽噎，“那我讀書還有什么意義？是他們把我丟在山里的。”

她日盼夜盼，也想著跟爸爸媽媽團聚。

后來發現。

她不是不能出現在爸爸媽媽身邊，而是爸爸媽媽不想把她帶在身邊。

她是被舍棄的那一個。

這對于一個小孩來說，無疑是一個致命的打擊。

溫今也有些心疼。

可重男輕女這個觀念太沉重。

她不想輸入給豆豆。

豆豆的人生，不應該為了任何人努力。

只該為了自己。

不遠處，欒薇安還在曉之以情動之以理給豆豆的爺爺奶奶做思想工作。