這個問題得到解決之后，然后又討論起了陶瓷分廠的各種技術制度的問題，關于制度的話，鄭廠長還是有點經驗的。

但是關于機械的技術規范的制定問題，這個重任鄭廠長就交給了李峰，畢竟李峰是機械管理科的科長，雖然任命還沒下來。

現在大家都基本上默認李峰為機械管理科的科長，畢竟剛剛的時候鄭廠長已經定了這個調子，最主要的是李峰懂這個，所以大家才沒說什么的。

至于招人的事情，這個不用李峰去管，畢竟廠里是有人事科的，再不濟的話，也能找部里協調這件事。

所以的話，李峰現在起草技術規范就行了。

李峰對此也沒有話說，關于技術規范的起草只要參照后世大多數廠里的制度來搞就行了。

所以這個任務對于李峰沒有難度。

等這個項目正式運營并且盈利了，那就要到論功行賞的時候了。

不管在什么時期，都是這樣的，不然的話大家也不會這么努力的賣力去干。

這最后的論功行賞就是動力的來源。

不然大家跟著你這么努力的干活是為了什么？

會議結束之后，鄭廠長讓李峰留了下來。

其他人離開之后，鄭廠長直接讓李峰坐在自己對面的沙發上，隨后他才對著李峰開口道。

“我聽說你加入了向教授的課題組，并且還成為了負責人之一”。

“你干的不錯啊.”。

鄭廠長這時候首先就開始對著李峰夸獎起來。

畢竟他認為，李峰能夠成為這個工業部某個項目的負責人之一，這也間接的得到了工業部的承認，不然的話你沒有實力的話，那也不可能成為他們某個項目的負責人之一。

所以他對于李峰在機械方面的成就，他還是很認可的。

這時候李峰聽到鄭廠長的夸獎之后，他則是有些不好意思的對鄭廠長謙虛道。

“這都是向教授培養的好.”。

“如果不是向教授的話，我也不可能加入課題組的”。

鄭廠長聽完李峰謙虛的話語之后，他微微點了點頭，畢竟在鄭廠長看來李峰的品行很好，至少他看的出來李峰是一個不會忘本的人。

而且李峰還很有才華，有了這兩點鄭廠長就愿意給李峰壓擔子，不過鄭廠長一開始的時候也沒想到陶瓷廠有李峰這樣的人材。

這算是鄭廠長的意外之喜了，現在鄭廠長的打算就是，等陶瓷廠里面的項目結束之后，然后他準備讓李峰在一些崗位上鍛煉一些時間，然后他就準備找個機會把李峰弄進部里去。

這樣的話，自己在部里也算是有個幫手了。

此時的鄭廠長也很清楚自己在部里的底子，所以他也盡可能的想培養自己的嫡系。

于是鄭廠長這時候他不由的對著李峰滿意的點了點頭道。

“你也別謙虛了，我可是知道你的情況”。

“如果你沒這個實力的話，向教授也不可能會推薦你成為課題組項目的負責人之一”。

“你來這里的時候，我就已經跟向教授那邊打過招呼了，所以你也別擔心沒有時間之類的問題了”。

“像是這個技術規范什么的，你在水木大學也能寫”。

李峰聽到鄭廠長的話后，他不由松了口氣，雖然寫技術規范對于自己來說并不算什么，但如果自己一直待在這里的話，李峰也是怕向教授那邊會有什么不滿。

畢竟自己加入課題組也沒多長時間，自己就整天的玩失蹤，那的確是不好。

于是他馬上對著鄭廠長感謝道。