王同學撥打120，高同學開啟應急車門疏散乘客

馬同學則快速找到車上的急救箱，取出急救藥物為司機服下

得益于四位同學在黃金三分鐘內的高效協作

剎車控車急救報警

四個關鍵環節環環相扣，沒有絲毫差錯

最終，因搶救及時司機成功恢復心跳，脫離了生命危險

但凡出了一點差錯，都會造成不可挽回的后果

他們四個用行動詮釋了自古英雄出少年

更讓少年強則國強的信念在危急關頭時刻散發出耀眼的光芒

“魔童看多了，靈珠終于出來了。[流淚]”

“這個實在是太強了，我們學校從來不教這么有用的東西。”

“從事這種行業的公司要是每年或者半年都給一次體檢就好了，不怕一萬就怕萬一，這個萬一一旦發生就會造成非常嚴重的后果，要不是這三個靈珠不敢想車上的人會怎么樣”

“成年人都干不了這么好[流淚]好樣的”

“真是太好了，他們甚至知道用哪個藥，我長這么大連公交車上的急救箱在哪里我都不知道，沒見過救，拜托，我們這里好像公交車上都沒有急救箱誒，真沒招了[大哭]”

“這配合的也太完美了吧，比想的做的更妥貼控制車輛救助司機。初中生咋會這么多的啊我都不知道怎么開車”

天幕下的老祖宗們：這真的是英雄出少年啊，在還沒有及冠的年紀就已經救了整整一車人的性命。

還有那什么胸外按壓的動作，就能把一個已經不省人事的恢復心跳，這連我們鎮里的有名的大夫都不會，他們只會包很苦很苦的藥讓我們拿回去熬著喝，的醫術他信手掂來！

鎮上的大夫：有沒有可能這是后世都有的醫術，我們的師傅也沒有教過我這些。不過不管了，能救死扶傷的醫術就是好醫術，這些我們老祖宗把它學會，以后就是我們的了。_c