希望給宋文啟留下一個好印象，成為下一個改變命運的人。

當然，宋文啟傳授的新奇的農業技術，也吸引著在場的所有人。

不少村長本來是送人過來當學員的，可是聽了一陣子，就被宋文啟的種植技術吸引了。

尤其是宋文啟提到了鹽堿地治理這一塊，在場的老村長不少聽得滿含熱淚。

齊地有很多鹽堿地，大家往年都缺乏治理經驗，誰都沒想到，這里竟然能聽到詳實的辦法。

宋文啟站在高臺上，嫻熟地拿著一大塊土，笑著說道，“不要悶頭種地，知道土地鹽堿的厲害，就多打幾個土鉆，挖出剖面來，多看看土樣。”

“有些地方是地下水淺，該良好的土壤，自己就返鹽，是不是可以再周圍修建堤壩建閘，大的搞不了，小的可以搞一搞，讓土地別返鹽，就能解決大問題。”

“有些地方，是灌溉的水有問題，亦或是河流的流淌，抬高了地下水的位置，造成了土地鹽堿化，甚至還存在干旱的情況。”

“那這種情況下，就要考慮，如何重新修整土地的土壤成分，如何快速排出土壤中的鹽分，如何保障灌溉，保持水分等等。”

“鹽堿地也分為不同的情況，要做到具體問題，具體分析，我們成立農學堂的一個重要作用，就是研究齊地的土地，盡可能的讓當下的百姓增收增產，同時也改變學員自身的命運。”

宋文啟一開口就是滔滔不絕，等到講完課，想要離開。

各個村的村長拉著宋文啟，非要讓他多講一點，他們來一趟也不容易，想多學點東西。

宋文啟勉為其難的給大家講解了一番漚肥的原理和操作流程，等講完之后，都天黑了。

端木二丫和寧力恒兩個人侍奉著宋文啟吃了晚飯，焦急地讓宋文啟傳授他們更多的農業知識，宋文啟也覺得作為弟子，確實該有弟子的待遇。

便帶著他們去了農學堂的一處防守嚴密的小院。

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