在兵團老職工的鼎力相助之下，“種子錦囊”這個項目不再是胡梭跟林教授寥寥幾個人的遠征，反而就落地開花了。

每每無人機嗡嗡嗡起降的時候，田埂上的人們都會抹一把汗，然后看著它，臉上掛著一抹笑意，仿佛它就是兵團農場圈養的一只鷹隼。

漸漸的，農場里傳唱著一首童謠——

古有神鳥的故事，它銜枝飛萬里，飛過的地方都成林。

咱也有鐵鳥兒，嗡嗡嗡翅膀有勁，肚子藏著種子錦囊。

鐵鳥兒飛得高，又射得遠，種子都鉆進了沙地里。

沙鼠咬不動，蝎子嫌味苦，種子破殼待明天。

汲取夜露，雨水滋養，清風輕撫，種子娃娃就生根發芽。

星星點點，給沙漠農場編制了一條綠色的圍巾。

新疆本地人的唱歌跳舞的基因覺醒，他們就用歌曲傳唱的方式來講述無人機在沙漠飛播種子的故事。

放學的路上，孩子們就傳唱著這歌謠，穿梭在試驗田的田埂之上。他們成了試驗田最為忠實的“巡查員”。

書包都還沒有放下，總得呼朋引友得去試驗田上轉轉，巡查一便。

黃發垂髫、歡聲笑語；對于他們而，這片沙地仿佛就真的埋著什么珍貴的寶藏似得。

有的時候，他們在比賽誰找到的新苗多，有的時候則在那里撿起那些“子彈”，其實就是一些實驗失敗的呈子彈狀的種子錦囊）。

“哎，你砸沒鉆進去呢？等著夜間沙鼠來吃你嗎？我來幫你一把吧。”仿佛能跟種子錦囊里面的種子對話那般，孩子們的世界里總是充滿著童趣，他們也就那么順手一挖，順手一埋，轉身就忘記了。

“二蛋，你快看，我找到一個漏氣的子彈殼。”

“這個戳起來，手感還不錯嘛。”

村民們逐漸的發現，這群熊孩子似乎轉了性子似得。彈弓仿佛成了他們逞強的武器，就算是吃飯，也得擱旁邊的那種。

如今，這彈弓居然被打入了冷宮。

村頭的二蛋，率先將他那把寶貝的油光锃亮的“神弓”塞進了那小木箱里。

他的娘親看見那平日殺氣騰騰的彈弓就那般砸角落里躺著吃灰，就忍不住好奇的問：“喲，太陽打西邊出來了嗎，你這寶貝不要了？”

此時，二蛋就趴在自己那張小書桌上，頭也不抬，眉頭凝成了疙瘩，他正在跟作業本上一道數學題較勁呢。

他娘親看了一眼那數學題上畫著的齒輪，說的正是杠杠的機械原理。

“哎，你咋愛上這個了？”

“不玩了，打麻雀算啥本事？胡梭哥那才叫威風！”二蛋固執地說著，繼續跟書本上那數學題較勁了。

在他小小的心里開始明白，沒有這點真功夫，長大之后是駕馭不了那科技含量那么高的大鐵鳥的。

胡梭的種子錦囊不僅僅在沙漠里生根發芽，還在孩子們的心里種下了一個夢——一個長大后，用知識和科技建設新疆的夢。

如今他們看見書本，眼睛都亮著呢，仿佛書中真地能教會他們駕馭“大鐵鳥”的方法。

二蛋的話幾乎是道出了兵團農場所有熊孩子們的心聲。

往日里村頭村尾那彈弓比賽那喧囂的場面也陡然消失了；彈弓失業了，也失寵了。

往日村口那棵老槐樹樹下，總是“噼啪”聲不斷，還有村里的老狗中彈后落荒而逃的哀嚎。

如今這幾天安靜得可怕，幾把稀奇寶貝一般的彈弓就那般被掛在了樹杈上，晃悠悠的，被遺忘了，落幕得很。