陳邦彥則不同，他看著分到手中的文章，同自己寫的做了比較，不得不說，有些文章寫得還真是不錯，難怪江南那塊兒地方被文士如此推崇。

“這篇《致知在格物》寫得好啊，既闡釋了朱子‘即物窮理’和王陽明‘心即理’的認知論，也寫出了程朱理學和陸王心學的分歧，妙哉！”

“還有這篇，《誠者，天之道也；思誠者，人之道也》，結合‘天人合一’觀，寫出‘誠’作為道德本體與修身之意，尤其破題，文之工者，必合圣賢之旨而中繩墨之度。”

“這篇也是，闡發經義如庖丁解牛，刃入腠理而未見全牛，演繹圣訓若大禹導水，脈分九派而共朝東海，這文章就是放在會試，也是成的。”

“可是，在下手上這篇卻是...”

“怎么說？”

“引經據典，如盲者摸象，僅得一體，闡發義理，若隔靴搔癢，終未及膚，寫出這種文章的人，竟然還能中舉？”有人皺眉，又看了一眼文章署名，赫然便是商青。

“還有我這也是，行文如亂絲，理之愈紛，措辭如累瓦，疊之終墮，破承也是不協，還不如剛學八股的孩童。”

朱由檢坐在椅子上，靜靜地看著他們，官員、百姓、學生看了這些文章，想來明白抗議的這些舉人學生們，到底是不是真才實學，還是靠了什么手段了。

“陛下，”商青很快想到了對策：“這文章是學生早期所寫，后來隨先生讀書，已是精進不少，陛下又如何能將那時的文章，同鄉試的文章相比？”

喲，這不正巧嘛！

本來還想著用什么由頭讓你們自亂陣腳呢，這就瞌睡送來了枕頭。

朱由檢唇角露出一抹笑意，朝倪元璐看了一眼。

倪元璐當即上前，說道：“為了避免不公，或者有想證明自己科舉清白的學生，自可上來領一張卷子，當場做題，只要同鄉試文章水準相當，便可自證，朝廷也不予追究。”

一環套一環，到了現在，所有人這才明白，為何皇帝由著他們靜坐抗議，這便是要在天下人面前揭開他們的真面目。

鄭忍不住驚嘆一聲，“這是陛下自己籌謀的，還是內閣想出來的法子？”

黃道周站在鄭身側，聞笑著道：“是陛下自個兒想的，起初咱們誰都不知道，直到錦衣衛從南邊把文章都運了來，陛下又找了翰林院去比對之后，發現同一人作的文章相差實在太大，這才想著若他們還要狡辯，便當場作文。”

“是啊，敢寫的可自證他們在科舉中并未使手段，可要是不敢...”

鄭的眼睛瞄向領頭的商青，他此刻全身如篩糠，心虛得不成樣子，圍觀的諸人還有什么不明白的。

就是張溥，也閉上了眼睛，心中同時盤算著如何將自己摘出去。

“怎么辦？能不寫嗎？我寫不出來啊！”劉文山坐在商青后頭，他以為只要過來坐一坐喊喊口號就行，怎么現在看來越來越不對勁了，還要寫文章？

這文章一寫，不就什么都清楚了嗎？

他想走，他后悔了，他現在就想離開！

何況，他本來也沒打算考會試，他就是上京玩兒來的。

“寫！不寫豈不是不打自招？”商青咬了咬牙低聲道：“我不管你用什么辦法，一定得寫出個東西來，不然...只有個死！”

聽到“死”字，劉文山更是汗如雨下，臉色難看的仿佛要哭出來一般。

如果他此刻認罪，并且主動捐出家中財物，能不能讓陛下饒了自己一條命？_c