穆海棠思來想去，決定送一本醫書給上官珩。

上輩子她涉獵過不少專業領域，又讀過海量書籍，再加上過目不忘的本事，如今她在秦昭身上受了啟發，她一個人的力量是有限的，與其讓這些學識閑置，不如將所學所知傳授出去，讓更多人從中受益。

于是穆海棠從將軍府內開始行動。

她每日起得極早，先帶著府中人一同操練；操練結束，便開講兵法，還親手制作沙盤推演戰陣。

府中武將里，數霍擎學得最是賣力，他早年在軍中本就有底子，如今聽穆海棠拆解戰術、分析戰局，更是聽得入了迷，于是他成了第二個秦釗，時不時的就去找穆海棠解惑。

于是穆海棠一上午的時光，幾乎都用在授業解惑上。

秦釗聽說她竟還會講解兵法，特意調整了自己的授課時間——把本該上午給孩子們上的課挪到了下午。

此后每日上午，他都準時去當學生，無論穆海棠講的是算學、兵法還是其他學問，他都一堂不落地認真聆聽。

用過午膳，穆海棠歇了片刻，起身便將自己關在房中，屏退了下人，一心撲在案前，專心撰寫給上官珩的謝禮。

穆海棠起初還在斟酌送哪本醫書合適，想起上官珩院里種滿的藥草，知道他素來愛研究草藥，便先動了送《本草綱目》的念頭。

可一想到正部書的體量，她又犯了難——李時珍的《本草綱目》足足有五十二卷，一百九十萬字，這般篇幅，短時間想要完成顯然不太可能。

考慮到寫書需兼顧內容與排版，工程量著實不小，即便有原主的書寫功底加持，穆海棠也不敢掉以輕心。