“媽媽,你給我們買了葡萄和櫻桃?!”
林初禾笑著走過去摸摸兩個孩子的小腦袋。
“是呀,你們以為能瞞得住媽媽?想吃就說,媽媽都買給你們吃。”
“而且……媽媽找到了一個一年四季都能讓你們吃上超級好吃的櫻桃和葡萄的方法,以后你們不用擔心價格和季節,什么時候想吃了盡管跟媽媽說。”
“或者有什么想吃的其他水果,也都可以說哦,什么水果都可以的。”
兩小只驚喜地撲進林初禾懷里,小臉在林初禾胸口蹭啊蹭,小貓似的用這種方式表達喜歡和依賴。
“媽媽,你也太好啦。”
“嘿嘿,我們果然沒有寫錯,我們的媽媽,就是全天下最最最好的媽媽!老師肯定也覺得媽媽特別好,所以才給了我們滿分!”
林初禾聞眨眨眼,有些驚喜。
“什么滿分?”
兩小只對望一眼,靦腆笑了笑,還是小滿主動說起――
“今天的作文課上,老師讓寫家庭成員,我和呦呦都寫了《我的媽媽》!”
小滿一邊說一邊從書包里掏出自己的作文本,遞給林初禾。
見林初禾認真捧在手里看,還有些驕傲的挺了挺小胸脯。
小滿原本就是個愛看書、對一切都抱有熱情、好奇心,并且很愛觀察的孩子,平常寫起作文來,也都是之有物。
不像其他同齡的孩子腦袋空空,寫起東西來空白匱乏不說,就連語序都是亂的。
加上小滿閱讀量大,各種類型的書都有涉獵,寫起東西來語清晰,雖然有些表達還是因為年齡原因,稍顯稚嫩,但相對來說單純質樸,已經非常不錯了。
這次寫的這篇《我的媽媽》,從一件她們一起做過的小事出發,向外發散,描述她的時候用的詞語雖然簡單,但很清晰準確,甚至還有一些有反差感的細節描寫。
林初禾也是通過這篇作文才了解到,原來他在小滿眼里,是一個外人看來很嚴厲,很難接近,但其實很善良、很有耐心和愛心的人。_c