這次輪到葉無坷愣了一下。

老院長道：“這是很簡單淺顯的道理，種菜就是用來吃的，養花鰱當然也是為了吃的，可是你們看看書院那些教習......”

他走到門口，指了指他的菜地。

“特意立了一塊牌子說不準靠近不準采摘......孩子們若來和我說一聲要吃我幾顆菜，我難道會說那不是吃的？”

他又指了指荷池：“那邊也立了一塊牌子說不準捕魚不準采花。”

老人家回來坐下：“我看著生氣，但我不說。”

高清澄這次是沒忍住，噗的一聲就笑了。

“世上許多事都不復雜，偏偏就會被人搞的復雜起來。”

老院長道：“小橘子，你和葉無坷去擇菜撈魚。”

高清澄立刻應了一聲，然后壓低聲音對葉無坷道：“你不知道我忍了多少年，那魚真的好肥啊。”

葉無坷：“我也挺勇的是吧。”

高清澄：“傻勇傻勇的。”

等兩個小的出門之后，高院長看向張湯：“這難道不是天倫之樂？”

張湯連忙俯身道：“院長大人說的對。”

老院長嘆道：“你沒有葉無坷有意思，你沒意思。”

張湯訕訕的笑了笑，心說我又不是您重孫女婿......我要是來了就薅您的菜撈您的魚，我不信您是這個態度。

人老了以后對于晚輩的態度是不一樣的，老人家待兒子什么樣和待孫子什么樣肯定不同，老人家待孫子什么樣和待重孫子什么樣，那就更不同。

小橘子一句想在書院讀書，老院長就親自給她挑了十年的書。

小橘子一句我想去廷尉府看卷宗，老院長就把張湯叫過來親自交代。

小橘子一句葉無坷不賴。

老院長看葉無坷那張臉就怎么看怎么順眼。

“你說書院要有麻煩。”

老院長語氣平和的說道：“有些時候我們可能會過于憂患，尤其是經歷過以前苦日子的人，年輕人則少于憂患，因為他們從出生就在過好日子了。”

“可這不妨礙年輕人比我們那一代，比你這這一代都要優秀......書院如果有必然要經歷的危機，那書院的弟子們知道怎么幫助書院度過危機。”

張湯心說您老說的在理，可我是干這個的啊。

您老可以無條件信任您的年輕弟子們，廷尉府不行啊。

老院長道：“我給你講一件事。”

他端起茶杯聞了聞，沒有喝，只是喜歡聞這茶香。

“書院有個教習叫錢楚，已經在書院十幾年，他之前教學問算兢兢業業沒有絲毫輕慢也沒有一點兒偏頗，可從幾年前開始，他教的學問就越來越變了味道。”

老院長說：“他會有意無意的引導孩子們去想，外邊的天下是不是比大寧更好，他會放大大寧的弊端，放大他自己也沒見過的外國的好處。”

“如果我連這些都不知道，那我就不配做書院的院長......為何我從未直接干涉？”

老院長說：“有一天，我找來錢楚門下幾名弟子問他們，錢教習告訴你們的外邊的天下有多好你們感興趣嗎？你猜，那幾個孩子怎么說？”

張湯搖頭：“學生不好猜到。”

老院長微笑著說道：“其中一個孩子說，他曾問過錢教習，您說過黑武的制度更好，國家更強，人自信，社會公道，尊重別國，那為何黑武人總想搶咱們中原江山呢？”

張湯微微一怔。

老院長道：“當時我問那孩子錢教習如何回答，孩子說，錢教習說國勢強大之后自然要謀求發展，開疆拓土是強國必然要走的路，那孩子就又問錢教習說，那為何您說大寧開疆拓土是浪費財力物力人力？”

“那錢教習說大寧和黑武不一樣，大寧就該以禮服人，那孩子又問，黑武人打過來我們靠講禮貌能讓黑武人退兵嗎？錢教習說若我們有自信教會黑武人懂禮貌，黑武人還會打過來嗎？”

“那孩子再問，那我們怎么去教黑武人懂禮貌呢？是我們過去教還是黑武人過來教？如果是我們過去教，那得先把黑武滅國，如果是黑武過來，那得把我們滅國。”

張湯肅然而坐。

老院長道：“這一代的孩子們沒有那么好騙，我一直都留著錢楚不處置他，我就想看看他到底能說出什么花樣來，上次有個孩子問他您去過黑武嗎？他說沒有，但他聽說過，那孩子說您別急，等我們打到黑武之后仔細看看再回來告訴你，聽別人說干嘛，聽我們說多好。”

老院長起身，活動了一下后說道：“該吃飯吃飯，我已經把錢教習的名字直接點給你，你吃完飯就該做什么做什么，就不要讓無坷和小橘子再跟著你跑了，下午他們兩個留在書院陪我說說話。”

老院長走到門口的時候笑道：“我教了一輩子的人該挺胸抬頭的愛自己愛國家愛民族愛中原大地，我還斗不過一兩個跳梁小丑？”

他說：“另外......那幾個學生如何回答如何反駁，我不是問過才知道，我是提前引導他們去那么做的，以質疑對抗質疑，當然是站不住腳的那個贏不了。”

“讓他們敢于質疑教習的錯，那他們才更自信，學生單純不假，可他們不是不會思考.......只是可惜了，我養在書院的寵物馬上就要被你帶去廷尉府，以后會少了些樂趣。”

老人家灑然一笑：“教讀書，永遠都比不上教做人。”

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