寧太傅趕忙道,是。葉琉璃道,剛剛說到的是官方方面,光靠官方也不行,還得有民間的方面,那么民間如何倡導,可以讓各地的府尹發動里長,用里長發動村長進行宣傳,用多種手段召開村民大會,還可以在墻上寫點口號

,例如說生兒生女都一樣,例如說女孩也能養老,例如說攢錢不如攢孩子,例如說兒童治病全部免費不治白不治。這些口號別讓那些有文化的官員來想,就讓村長想,接地氣才有效。

寧太傅了然,這……能有效嗎

我保證有效！葉琉璃想起從前看到的許多標語,也許太傅覺得幾句話而已,沒什么可信。但寫在墻上,那可是日復一日年復一年的看,洗腦功能無比強烈！效果可比開幾次大會效果好多了。

寧太傅點頭,老臣信公主殿下的,但老臣還有一事不明,村民不識字怎么辦看了也看不懂,這不是白寫嗎葉琉璃道,太傅誤解村民一件事了吧太傅一定認為村民不思進取不想識字,實際上就我的了解,人們都想識字,甚至對文人有種崇拜,只是家中沒銀子不能學習罷了。只要墻上有字,村民們自然好奇墻

上的字寫的是什么,而后定然互相詢問,有認識的便轉告,這樣時間久了,搞不好村民還能多認識幾個字呢,您說對嗎

對,對,還是公主殿下想得周到。寧太傅到。說到識字,我又想到一件事,葉琉璃道,可以設立一些大學堂,這些學堂我之前在溱州的時候設立過,課程分一期一期,每一期課程都是固定,讓人反復講演,這樣能節省大量精力和費用,還能達到更

好的效果。

大學堂這個老臣還是第一次聽說。寧太傅十分有興致,他也對公主在溱州時的成就有過了解。