一首《相思》，便這樣在跨年晚會的舞臺上出現了。
通過舞臺特效，觀眾們只覺得這些毛筆字是在霧氣中浮現的。
然后，宛若有風吹過，將這一切都給吹散。
至此為止，許初靜的整個《紅豆》的歌唱舞臺，就此結束！
畫面切換到了主持人那邊，不再對準許初靜。
她開始提著裙擺，款款下臺。
而整個歌唱舞臺所帶來的影響力，卻才剛剛開始。
京城，今年京城語文高考卷的出題者之一的吳教授，正在收看跨年晚會。
是的，當時就是他，提議把《少年中國說》作為今年的高考作文題。
吳教授這人，就兩大愛好。
一個是看書。
一個是…….看電視。
但吳教授對于近幾年的節日晚會，有很大的意見。
他覺得自己這種年紀大的人吧，越來越看不懂了。
這些年的節日晚會，年輕人嫌它土，老拿一些過時了的網絡用語啊，過時了的梗啊，拼命往里塞。
很多老年人呢，則看得云里霧里。
今年的跨年晚會，吳教授覺得還不錯，至少看著蠻舒心的，一路看下來，氣氛挺好的，挺熱鬧的。
許初靜一上臺，他就注意到一旁的小孫女特別激動。
一個小學六年級的孩子，指著她道：“駱墨女朋友！”
這個形容，倒是把吳教授逗笑了。
孩子認識明星，這沒什么。可不叫人名字，叫她駱墨女朋友，就有點兒有趣了。
“茜茜，你很喜歡駱墨？”吳教授問小孫女道。
茜茜揚起頭來，道：“對啊！”
“為什么喜歡他呢？”吳教授又問。
“因為我們都好喜歡他唱的《孤勇者》！今年的合唱比賽，我們班還唱了這首歌，拿了第一名！”茜茜立刻來勁了。
“是嘛。”吳教授有幾分費解。
《孤勇者》，光名字聽著就不像是首兒歌。
他并不知道，這首歌在小孩圈子里有多火，可以說是火遍全國中小學，甚至是幼兒園。
此刻，許初靜的歌聲從電視機里傳出。
吳教授覺得這首歌聽著還挺有味道的。
是一首很耐聽的歌曲。
整個舞臺他看著很舒服，但也僅僅只是舒服，并沒有之前看《少年中國說》的驚艷與震撼。
然而，最后的舞臺特效浮現時，一切就變得不一樣了。
先前說過，整個《紅豆》的舞臺，都很素。
沒有伴舞，沒有過多的場景布置，完全配不上堂堂頂級天后的排面。
但也正因為如此，最后突然出現的舞臺特效，才會顯得格外惹眼。
茜茜坐在沙發上，陪爺爺看電視，忍不住就讀出來了。
“《相思》。”
“紅豆生南國，春來發幾枝？”
“愿君多采…….采…….采……..”
吳教授眼睛緊盯著電視機，完全就是目不轉睛的錯愕狀態，但還是忍不住提醒道：“這個字讀——擷。”
茜茜得到提示后，先是喔了一聲，然后繼續朗讀：“愿君多采擷，此物最相思。”
小學六年級，不認識這個字其實挺正常的。實際上，地球上很多成年人，讀完整的詩的時候，這個字是讀的出來的。可如果把這個擷字單獨拎出來，有些人怕是也不認識。
——和小學生也沒差啦！
茜茜在讀完詩后，扭頭看向爺爺，只見爺爺還在走神。
“爺爺！”
“爺爺！”
她連叫了兩聲后，吳教授才回過神了：“誒，怎么啦？”
“爺爺，這首詩厲害嗎？”茜茜問。
“厲害嗎？”吳教授覺得這個問題問得好，小孩子的世界，總是這么直觀。
他給出了一個很肯定的答復，道：“厲害，而且是非常厲害！”
“啊？”茜茜有幾分意外。
因為她覺得這首詩的意思還是挺好懂的，以她小學六年級的水準，完全能讀懂是什么意思，也就不認識其中一個字罷了。
孩子心思單純，總覺得晦澀難懂的，那才叫厲害。
如果連我一個小學生都能搞懂，那真的和厲害沾邊嗎？
可是，我爺爺是大學教授誒！是老師們都很尊重的人！
他說厲害，那肯定就是超厲害！
實際上，現在直播的彈幕里，還有網絡上的很多社交平臺，也都在爭論這首《相思》。
網友們，總有些人喜歡居高臨下，指點江山。
明明啥也不懂，但就是因為這首詩看著挺簡單的，就開始出貶低。
“駱墨退步了呀！”
“這詩看著感覺不如以前的作品啊。”
“嘖，感覺我也能寫。”
“很一般啊，女朋友的舞臺這么不上心？”
這沒什么好奇怪的，網絡上這樣的人太多了。
很多說自己也能寫得，可能都不懂什么叫絕句，更不懂這種五絕句詩里的格律要求了。
并不是說五個字一行，然后來個四行字，那就完事兒了。
哪有這么簡單！
而像王之渙的《登鸛雀樓》，李白的《靜夜思》，王維的這首《相思》，皆是流傳千古的五絕句的代表作。
內行看門道，外行看熱鬧，網絡上因為這首詩的出現，開始爭論不休。
很多懂絕句的人，開始給這些大不慚的人進行知識科普，還有不少人開始說起了這首詩的厲害之處。
“這是不可多得的詠物詩啊。”
“起句因物起興，接著以設問寄語，第三句暗含情義，最后一句一語雙關。”
“這他媽的絕對是妙筆生花級別的，媽的想罵人！”
“不會真有人覺得這首詩寫起來很簡單吧……..”
“這不是隨便寫的，這是絕句啊！”
當然，網友之間的爭論，那些黑這首詩的人自然不會當回事兒。
和自己意見不統一的，統一按駱吹處理。
吹，你們就接著吹！
呵，飯圈那一套，老子會信！？
只要我夠文盲，看不懂你們在說什么，你們就說服不了我！
而實際上，藍星的詩壇已經震動了。
確切的說，整個文壇，都有被震驚到。
很多文壇里的人，忍不住紛紛下場，開始夸起了這首《相思》。
這些有身份，在文壇有地位的人一開口，很多人立刻懵了。
“就真有這么好？”
“這首詩看著比駱墨之前寫的那些都要簡單啊。”
像吳教授這樣的，更是在看完這個舞臺后，立馬就去陽臺上給自己的幾個友人打了電話，進行分享。
他們這種大學教授，很清楚這種看似簡單，實則內有乾坤的詩句，有多么的可怕。
什么樣的詩，適合編入中小學教材里，讓孩子們進行學習呢？
當然就是這種詩咯！
好背，好懂，又有內涵！
像地球上，這類五絕句，應該是很多人的詩詞啟蒙吧？
太適合流傳了！
電話里，吳教授的友人忍不住感慨道：
“我這輩子要是能寫出這樣一首詩，此生無憾了！”