蘇櫻用簡單流利的英語介紹了自己，這下班上幾個學習好的都聽懂了。

蘇櫻拿出課本，接著馬亮將課繼續講。

蘇櫻講得認真，臺下的孩子也聽的認真。

一節課四十分鐘，不知道什么時候，門口站了好幾位老師。

下課鈴聲響，班上的學生有些失望。

蘇櫻挺喜歡這種氛圍的，門口一位數學老師給她端進來一杯溫水，說道：“蘇老師，我是他們班的數學老師，我這節課讓給你吧，要不辛苦你一下，給他們再上一節課？”

蘇櫻看了馬亮一眼，馬亮對她討好一笑，再看看一張張青澀的臉上掛著期待的眼神，她深吸一口氣。

好吧，誰叫她是學霸呢？

蘇櫻道：“那行吧，剩下的這四十分鐘，咱們不上課，全班同學，從第一個開始做自我介紹吧。”

全班瞬間嘩然。

馬亮也有些傻眼，班上很多同學其實都不怎么用英語對話。

蘇櫻道：“你們是不敢，還是覺得口語表達太難，還是不會？”

很多同學都垂下頭。

蘇櫻繼續道：“其實想讀好英語很簡單，就是多讀多背多說。

如果你們連說英語的勇氣都沒有，那將來怎么學好英語呢？”

同學們你看看我，我看看你，最后還是角落里一個女孩子鼓起勇氣小心翼翼舉手。

蘇櫻微微一笑：“很好，這位同學很棒，勇敢邁出第一步，就已經非常棒了，那么現在，請你用英語來介紹自己，年齡、性格、姓名都可以。”

女生紅著臉，一張嘴班上同學都偷笑，女孩緊張的結巴，有種被壓迫上刑場的感覺。

她艱難地做了自我介紹，班上很多男孩子都在笑。

蘇櫻皺眉，等女孩介紹完，她一個人啪啪鼓掌。

女孩詫異看著她。

蘇櫻笑道：“請坐，你的自我介紹很不錯，你很棒，以后多注意一下發音就好。

至于語法的問題，以后可以多背背。”

女孩坐下的時候，很明顯松了一口氣，眼底對蘇櫻的好奇變成崇拜。

蘇櫻的目光掃過班上所有人，她道：“咱們都是祖國的未來，男女生都是平等的，我希望你們對身邊任何一位同學都能做到尊重。

尊重是相互的，理解了嗎？”

班上有人意識到自己剛才有些過分，緩緩垂下頭，自我介紹又開始了。

站起來的同學一個比一個多，蘇櫻在他們身上也看到了問題的存在，還是背得太少，對單詞不夠熟練，還有就是對發音的標準度掌握不夠。

四十分鐘過得很快，兩節課下來，馬亮也像學生一樣認真聽課。

下課后，蘇櫻從教室出來，校長也在門口站著聽了一節課。

他發自內心地感嘆，這么優秀的人，居然在罐頭廠工作。

這簡直就是當老師的好料子啊。

校長扶了扶眼鏡，大步朝著蘇櫻走過來。

“蘇櫻同志您好，我叫李德文，是縣一中的校長，剛才您給孩子們上課，我也在門口聽了，你講得真好。”

“謝謝李校長。”

“是這樣，前段時間馬老師就跟我提過你，說你英語講得很好，今天聽完你的課，我真的是很震驚。

我聽說你在罐頭廠上班，你看這樣行不行，我能邀請你來我們學校上課嗎？”