這也是為了讓護衛隊形成良性競爭。

另外還有關于陣亡戰士的撫恤。

若是有隊員戰亡，他的家人或者他指定的人將會得到一筆豐厚的撫恤金。

粟米一百斤，陳米五十斤，粗面三十斤。

可以說，這個獎勵算前所未有。

賈大曾勸過阮虞，說這樣的獎勵太過豐厚，但阮虞堅持如此。

沒有什么比人的性命更重要，有這樣的一筆撫恤，也能減少隊員的后顧之憂。

這是那些犧牲隊員應得的。

這樣一份撫恤金，也在隊伍中掀起一陣風浪。

沒有什么比這個更能撫慰人心，這也讓下面的人看到了阮虞的仁義。

就連丁顯他們也都暗中討論過，“說實在的，姑娘真的是我見過最仁善之人。”

“是啊，哪怕過去在黑鷹軍也從未如此。”

“若是我們能早早遇到姑娘，說不定那些戰死的兄弟，也不會白白犧牲。”

刁木不由眼眶發酸，想到死去的兄弟們，就心痛不已。

“好了，過去的事就別說了。既知我們是幸運的，那就更不能辜負姑娘的信賴。”

單越陽勸慰道。

于是后面的日子，幾人更是跟打了雞血似的，抓緊一切時間練兵。

而莊家四兄弟，長松，長勝，長德都加入到了護衛隊，除了老二長平。

他因為自幼體弱多病，所以沒辦法劇烈運動，但他是白露書院學生，對此阮虞也沒讓他閑著。

白露書院的先生和學生被她單拎了出來，成立了一個管理隊，負責隊伍中的大小雜事。

這年頭讀書人很是金貴，能夠識字的人都不多，阮虞對于書院的人愿意加入她的隊伍，也很是高興。

新加入那些百姓的賣身契是要重新補上的，另外還要記錄隊伍中眾人的姓名，出身，年歲，以及擅長的事務。

這份名錄需要整理造冊，再按照他們的特長，分派任務。

比如秀娥也成了管理隊的一員。

她主要負責每日團隊的伙食，以及采集，喂馬，照顧孩子等雜事。

而書院里幾位德高望重的老先生，比如白鹿書院的山長，先生，阮虞安排他們教隊伍中的孩子們識字和算數。

阮虞很重視這方面，她的隊伍可不能是一群文盲，不僅是孩子們，十夫長以上都要學習，另外隊伍中想學的人，在完成每天分派的任務后，都能學習。

阮虞也說了學習成績優異的隊員，以后會擔起更重的擔子，拿到更高的俸祿。

另外阮虞拿出了幾套現代的識字教材，她將現代的拼音和漢字教給山長，讓他們除了教會隊員認識商國的文字，還要學習漢字。

“漢字？這些文字太神奇了，比商文更簡潔明了，形象。這些拼音更是神來之筆，若能學會拼音，就算是三歲稚兒，也能學會認字。”

山長和幾位先生得到這些書，如久旱逢甘霖，一個個寶貝的不行。

他們日以繼夜地學習，研究，很快就掌握了七八。

接下來，就是教導書院的學子，再由書院學子成立學習小組，教導孩子和護衛隊成員，不過這些都是后話了。

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