楊博建議發銀五萬兩給天津船廠，造沙船二百只，以供向遼東轉運糧餉，同時宣府、大同、薊鎮也要分別撥銀修整邊墻，同時再從長蘆鹽場發鹽引五萬引，用于向宣府、大同等地轉運本色糧秣。

嘉靖也都一一準允了，七十四萬兩銀子還沒焐熱乎，就已經用掉了大半，嘉靖再次責令徐階督促戶部將各地應當起運的賦稅盡快解部，同時催促鄢懋卿再次解運余鹽銀。

而朱載坖也在府上忙著呢，朱載坖在忙什么呢？忙著給黔國公沐昌祚找老師，李妃這幾天已經多次催促朱載坖此事了，沐昌祚快九歲了，之前朱載坖托陸繹從錦衣衛找了精通武藝的校尉教授沐昌祚武藝，但是開蒙的師傅還一直沒有找好，李妃催促朱載坖給沐昌祚找個老師，畢竟是堂堂國公，朱載坖也對此事極為上心。

最開始經李春芳推薦，朱載坖為沐昌祚找的是翰林侍讀學士，嘉靖二十九年庚戌科狀元唐汝楫為沐昌祚的老師，但是他今年被派了提督學政的外差，朱載坖不得不再次為沐昌祚尋找老師，這次李春芳給朱載坖推薦了一個新科舉人，太倉人王錫爵，他在嘉靖三十七年南直隸鄉試以《春秋》中第四名，但是因故未能參加今年的會試，故而到京師國子監中讀書，準備參加嘉靖四十一年的會試。

因為王錫爵的父親王夢祥與李春芳曾經同在南京國子監讀書，便寫信將王錫爵托付給了自己的這位閣老同窗，李春芳認為王錫爵必非池中之物，便向朱載坖推薦王錫爵去當沐昌祚的老師。王錫爵堂堂會元，來教沐昌祚一個小孩，才學是綽綽有余的。

朱載坖還是決定見見王錫爵，畢竟這位也是未來的首輔，現在王錫爵見了朱載坖還很拘束，朱載坖笑著說道：“李師傅推薦元馭（王錫爵字）來教授黔國公，孤想知道元馭可有成算？”

王錫爵說道：“殿下，學生以為應以春秋大義為本，教黔國公以忠臣孝子之道。”

王錫爵認為沐昌祚未來是要鎮守云南的，為朝廷藩籬，最重要的就是忠誠，孔子作春秋而亂臣賊子懼，要用春秋中的忠孝氣節之事對沐昌祚加以感化，使他日后能夠忠誠于朝廷，朱載坖很認同王錫爵的這套辦法，當即聘請王錫爵為沐昌祚的老師。

而李春芳也收到了王正億的書信，其實就是王正億給嘉靖的一封奏疏，內容并不復雜，就是說明王守仁在大禮議中的態度，王正億在奏疏中明確承認，自己老爹在大禮議中曾經與王門弟子談及此事的時候說過：往歲曾辱大禮議見示，時方在哀疚，心喜其說而不敢奉復。

意思就是王守仁當年是明確支持嘉靖的，不僅如此，王正億還收集了在世王門弟子，如鄒守益、錢德洪等人的證詞，證明王守仁在大禮議中確實是支持嘉靖的。

朱載坖當即讓李春芳具本，直接奏請嘉靖，為王守仁復爵。

李春芳隨即向嘉靖上了請重勘舊功以慰功臣疏，直接向嘉靖請求復爵。

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