回到家里，吃了晚飯，張嘆便一頭扎進了書房。

小白完全不需要他管，小紅馬里遍地都是小朋友，她如意得水，巴適得很。

而且這一回，喜兒站在陽臺下，仰著頭，大聲呼叫她下來玩。

小白走后，張嘆來到客廳，看到扔在地上的小書包。

這個小家伙，書包老是亂扔，張嘆嘀咕，把小書包撿起來，拿到書房，放在小白的小書桌上。

今晚不知道有沒有家庭作業，如果有的話，要提醒小白記得做作業。張嘆心說，我是不是要樹立一些老父親的威嚴？小白同學一點也不畏懼我，小書包老是當我的面亂丟。

嗯，從今天開始，要在小白面前樹立威嚴，該教育的時候教育，該訓斥的時候訓斥，多學學馬蘭花。

但是，不能把小白同學惹哭。

院子里，小閨蜜團又開始玩挖沙子游戲。

鏟子、鋤頭、桶子都已經準備好，幾個小閨蜜也都就位，正在嘿呦嘿呦干熱火朝天。

就連小公主似的程程，今天晚上也是干勁十足，親自下地干活呢。

嘟嘟真是一個強大的勞動力啊，她力氣大，精力充沛，關鍵是熱愛勞動，干活不惜力氣，充滿了干勁，就像是一臺干活機器。

她一個人干的量，抵得上榴榴十個。

我們的沈榴榴小朋友和王長遠一樣，正在濫竽充數，偷奸耍滑，干幾下就這里轉轉，那里瞅瞅，和這個說說話，和那個聊聊天，還說要給大家唱歌。

“不要，不要~~不要唱~~”嘟嘟連忙說。

但是這根本攔不住榴榴，榴榴高興地說：“什么？你要聽？好的，胖嘟嘟，唱給你聽哦。”

她興匆匆地丟下鏟子，站在沙坑邊上，給大家來了一首一根藤上七個瓜。

“不要唱啦，不要唱啦，鏟鏟，難聽死啦！”

小白嫌棄榴榴唱的不好聽，讓她趕緊住嘴，下地干活。

但是榴榴假裝沒聽到，繼續引吭高歌，沉醉在自己的歌聲中，其實吧，說是唱歌，本質上就是哇哇亂叫。

嘟嘟也在抗議，讓榴榴不要唱了。

就連很好說話的小米，也在請榴榴嘴下留情，不要唱了。

程程雖然沒說話，但是她已經捂住了耳朵。

然而，自我感覺極好的沈榴榴小朋友決定給大家來一波大的。

“666鴨~~~小朋友們，小朋友們！我給你們唱歌，讓你們好好加油鴨，我給你們唱門前游過一群鴨叭，哈哈哈，這是張老板教我唱的呢，朱媽媽都沒聽過呢。”

“不要唱，不要唱吖~”

“hiahia，榴榴你不要唱。”

“不要，我們不聽。”

……

迎接榴榴的，是大家伙一致的“不要唱”。

“什么？你們想聽，好的，我的好朋友鴨，我給你們唱門前游過一群鴨鴨，我要唱了喔~~”

“不要唱！”就連小米都在大聲說。

程程這回不光是捂著耳朵，她把自己挖沙子用的小鏟子丟在了榴榴腳邊，瞪著她。

“666鴨~~~程程你丟的好遠鴨~”

榴榴說道，還是開始了唱歌。

“鏟鏟！瓜娃子，你唱的又不好聽！快別唱啦！”小白說，一鏟子下去，用盡全身力氣，好像鏟的不是沙子，而是沈榴榴身上的肉肉。

小白鏟起沙子，倒在桶子里，喊道：“榴榴，不要唱啦，不要唱啦，快去倒沙子吖，都滿啦！”

今天的分工，榴榴就是負責提小桶子倒沙子，但是由于她偷懶，導致三個小桶子都快裝滿了沙子。

榴榴假裝沒聽到，繼續巴拉巴，拉夸耀自己唱歌好聽，還說要和史包包的媽媽聊聊天，學習唱歌，將來做一個大歌手。

“榴榴是大燕燕，榴榴又是大歌手，榴榴真厲害，666鴨~”榴榴自我憧憬，滿眼都是未來的美好畫面。

不說這些夢想能不能實現，起碼，她是一個對自己有規劃的小孩子。

雖然，這種規劃可能亂七八糟，天馬行空。

榴榴依舊在自我陶醉，小白受不了了。

“鏟鏟！鏟鏟！！老子要發飆嘮！胖榴榴，你快別說啦！老子哐哐給你兩耳屎，讓你曉得花花為啥子辣么好看。”

看到小白發飆，榴榴終于不敢再惹她了。

她嘀嘀咕咕，一副對小白不滿的樣子，覺得小白打擾了她對夢想的規劃和憧憬。

還在嘀咕中，忽然余光瞄到小白舉起小鏟子，朝她撲過來，嚇得拔腿就跑……