比如小悅悅、小年她們。

不過榴榴也不敢過分欺負，因為小白會把她的屁屁兒打開花的。

“我們來玩老鷹抓小雞~”小白提議道，立即得到了一大群小朋友們的附和，這讓榴榴格外的羨慕，為什么她喊小朋友們挖坑，沒一個人理她，小白喊一聲玩老鷹抓小雞，卻有這么多小朋友舉起了小手，這是不是在欺負她鴨??

“你們是不是欺負我介個大燕燕啊~”榴榴嚷嚷，把大燕燕三個字咬的特別重。

但是沒人理會她。

“哎吖你不要擋在這里噻，榴榴，走開一點。”小白揮手道。

榴榴走開了一點，繼續嚷嚷“我是大燕燕，我

小白打斷她，又說“榴榴你再走開一點!你不要站在這里噻。”

榴榴被迫，只能再走開一點，繼續嚷嚷“大燕燕

“榴榴你不要站在那里噻!”小白又打斷。

這回榴榴怒了，對著小白一陣輸出，輸出完了不管三七二十一，立馬跑路。

張嘆站在陽臺上，打量小朋友們在院子里玩游戲，歡聲笑語，充滿了純真的快樂。

他回到書房，繼續編寫劇本，直到晚上9點多，他聽到客廳里傳來腳步聲，緊接著，書房的門被推開了，小白出現在那里，探頭進來打量他，呵呵笑道“我回來啦，老漢。”

張嘆問道“小朋友們都睡覺了嗎?’

小白點點頭，說“他們有的睡覺，有的被爸爸媽媽接走了，喜娃娃也走了，她姐姐來接她了。”

張嘆招手喊她過來。

小白走到張嘆身邊，好奇地打量他的電腦屏幕，驚訝道“老漢，你在寫什么?怎么寫這么多字?”

張嘆說“我在寫故事呀。”

沒想到小白勸說“你寫的故事一點也不好聽，你別寫了，你干點別的叭。

這個小朋友還記著在白家村時，老漢給她和喜兒講《情書》的故事，聽了沒一會兒她們就哈欠連天，實在太乏味了，所以睡了過去。

張嘆笑著說“這不是寫給小孩子看的，這寫給大人看的。”

小白嚯嚯笑“那我是不是要夸，這是你的強項呢?”

“我先謝謝你啦。”張嘆哭笑不得，繼續說，“夸倒是不用夸，，我只是告訴你我是做什么的。”

小白耿直，說不夸就不夸。

“喔，那我就不夸你了噢。”

張嘆擔心她轉眼就拋之腦后，于是繼續說道“小白啊，馬上開學了，下次在學(如果還有老師問起我是干嘛的，你千萬不要再說我是街溜子。”

小白尷尬地嚯嚯笑，轉移注意力道“那小盆友問起來呢?”

張嘆“一樣的啊，不要說我是街溜子。哦對了，你的寒假作業做完了嗎?”

雖然是詢問，但是張嘆已經檢查了小白的寒假作業本。

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