“哪兩個想法呢？”

林秋水笑道：“一個想法是我想要直接在張家屯開設一個小教室，可以把這些孩子們都聚攏在一起，我過來教他們讀書寫字。以我的才學，未必能夠讓他們成才，但是能夠識字，就已經是很大的進步了。但這個想法需要一定的場地，以及，我其實沒有那么多時間，我也是要干活掙工分的。”

張陽道：“那第二個想法呢？”

“是我回去和組織申請，是否能在村大隊附近劃一個地，建一個大一點的教室，可以把我們整個生產隊的村子里的孩子們都聚集在一起，讓他們過來上學讀書。到時候教他們的人就很多了，可以給每個老師排班，這樣總會有一個人有時間的。”

說著，林秋水笑了笑：“只有這樣統一規劃，這些老師們時間才多，如果單單是一個張家屯，他們未必愿意走那么多的路過來。”

“以及這是我的提議，對于他們來說，只有損而無利，可能還會怨我。因此，所有村子的孩子們都統一起來才比較好。”

“只是這樣統一的話，上課的孩子們可能要走很多的路，如果遇上刮風下雨，或者什么意外，這將又……”

張陽若有所思道：“林老師，你的這兩個想法都很好。對于你而，其實也是有損而無利。”

林秋水雙眉微微揚起，忽然一笑，眉眼彎彎，特別的明亮。

“倒也不是，我心里面非常喜歡這樣做。”

“你很喜歡小孩子？”

林秋水笑道：“喜歡小孩子是一方面，另外一方面，是因為我也是被老師教出來的。我的老師，是一個非常好的人。”

張陽目光變得非常溫和：“因為被人撐過傘，所以，你也要為別人撐傘。”

“嗯，就是這樣的。哈哈，張隊長，你的比喻真好，我喜歡這個比喻。”

“那么，你更傾向于哪個呢？”

林秋水想了想，搖頭：“我不知道，其實我也不知道為什么我要……”

為什么她要和張陽說這些。

她明明有更好的選擇，直接回去和組織商議都是好的，但是，她看到張陽家的燈火亮著，想到張陽可能已經回來了，不由自主就過來，并且問出了這些困惑。

張陽道：“沒事，孩子們現在歲數也不大，不一定馬上就要學。”

“嗯？”

“就先在張家屯吧，我明天找人商量，看看能不能找出一個結實的空屋子，用來當臨時的教室，你放心，我們一定會收拾干凈。”

“以后的日子以后再說，孩子也不是一年兩年就能馬上長大的。”

“萬一以后路況好了呢？這樣他們自己去上學，你也不用擔心。”

“你什么時候有時間就過來教一教，其他時間，有張雯和張菲，還有阿挺呢。他們都已經認識不少字了，讓他們幫助其他孩子們學，他們絕對樂意。”

“我只有一個條件，如果你實在沒有時間，就不要特意抽時間趕來，知道嗎？”

林秋水愣愣地看著他，頓了頓，林秋水忽然道：“張隊長，你真的能找到一個房子當教室嗎。”

張陽笑：“不然呢，我是民兵隊長啊。”

他的話說得輕描淡寫，笑容也很和煦，但是林秋水卻忽然覺得，他身上有一股不一樣的氣質在揮散。

懶散的，自信的，云淡風輕，卻又無可忽視。

_l