“這篇課文真不好，應該從課本中摘除，否則會教壞孩子。”

“葉青青，你知道自己在說什么嗎！”

李勁松震驚了。

“考試上不會出現這樣的題目，你何必糾結這些事情？有這功夫你還是好好讀書去吧！”

“我給你布置了作業，你回家后好好背誦，明天我是要檢查的。”

“什么嘛，你也回答出來。”

葉青青一臉不爽。

她其實不太喜歡這篇課文，之所以來找李勁松抬杠，也是因為他剛才說的那句話。

李勁松高高在上說，教師高人一等，學生應該無條件地尊敬教師。

從本質上來說，李勁松這話不算錯，但他的想法太激進了。

學生尊師重道是應該的，但李勁松不能用這種優越的語氣說出來。

搞得好像學生欠他似的。

再說了，人人生而平等，階級統治早就過去了，帝國主義也早已滅亡，李勁松說這話極具煽動性。

她今天就是要給李勁松提個醒，這種想法不可取。

“我覺得教師和學生都是一樣的。”

葉青青合上書本，背對著桌子，兩手撐在桌子上，抬頭望月，余光卻瞥著李勁松。

“別管是教師還是學生，大家各自其職，做好自己的本分就是了，哪有誰比誰高貴一說？”

“再說了，學生也是交了錢才來讀書的，又不是吃白飯，憑什么教師就要高人一等？憑什么學生就得對老師伏低做小，低眉順眼？”

“你存心跟我唱反調是吧？”

李勁松這才明白葉青青的意圖。

本想發火，又怕葉青青以后不給自己做果子吃了，只好忍住。

“行行行，你說的有道理，天不早了，你趕緊回去吧，別讓你家男人等著急了。”

“我話還沒說完呢！”

葉青青瞪著他，“李勁松，你是教授，你覺得你高人一等那是你自己的事，但你不能讓別人跟你有一樣的想法！”

“學生尊敬教師那是因為從心底涌出的，并不是因為學生生來低賤，你這種想法實在不可取。”

“我勸你今晚好好想想，否則你這話傳出去，要是被打上煽動派標簽，那你可是要進局子吃牢飯的喲！”

李勁松想反駁，但話到嘴邊又說不出來了。

葉青青說的沒錯。

那特殊的十年結束后，雖然一切都步入正軌，但余威還在。

很多人說話不當，一些老一輩的人經歷過那特殊的十年，就會到公安局去舉報。

本來沒什么事的，這樣一舉報，沒事也變成有事了。

李勁松以為葉青青是個沒什么心眼的小丫頭，就在她面前無所顧忌的暢所欲。

誰能想到，葉青青居然在這給他擺了一道。

“你如果覺得我說的不對也可以反駁我，但你什么都說不出來，就說明我這話沒有錯。”

“所以，我勸你好自為之。今天你這話我不會告訴別人，但如果你繼續說下去，那可就說不準了。”

葉青青眼神很冷，明顯帶著警告。

“我再重復一次，不管是教師還是學生，人人生而平等！”